有些哽咽，竭力忍住，问南枝：“你教我写吧。”

南枝知道段熙元现在心情复杂，但却不知道从何安慰，只能收起心思认真教段熙元写字。

元字简单，便从元字先开始，两横一撇，一弯钩。

元字的繁简一致，到叶晨陌他们那个时代也是一样，看着南枝认真教段熙元写字的样子，叶晨陌也忍不住伸出手跟着一起比划了。

段熙元拿着树枝，学着南枝的样子一笔一划地写着，不一会儿，一个比例失衡的“元”字就出现在了地上。

段熙元的声音有些兴奋：“这就是我的名字了吗？”

“是呀，熙元哥哥写的真好。”南枝夸赞道。

段熙元眼角眉梢都是他一贯少有的兴奋跟激动，南枝这会儿才想到，其实段熙元一直都很少笑吧，很少高兴，很少轻松，很少真正如一个少年的样子活着。

段熙元仔细看了看自己写的字跟南枝写的，然后又在旁边开始写了，这一回比划的长短、角度都有修正，一连写了十多个，段熙元终于写出了一个端正的元字来。

南枝在这个元字旁边画了个圈。

圈段熙元肯定是认识的，但是不知道是什么意思，疑惑地看向南枝。

南枝用树枝点着那个圈说：“这个是师傅点评的意思，圈代表上佳，就是最好的意思，其次是三角，还可，然后是一竖，勉强，最后是叉，表示不可。”

段熙元还是头一次听见这样的事，格外专注，连眼睛都似乎在发光。

而遥远的时空里，韩予修给一头雾水的叶晨陌解释：“这是古人类的读书人评判文章跟字的标准，类似于优良中差。”