便是夜景的效果图。

“怎么说呢？设计挺有意思的吧！

从一张白纸，最后变成一个个有趣的设计想法，又变成一张张图纸，最后变成一个个有生命力的景观，那感觉还挺舒服的！

要是中标了，一两年之后，咱们去新校区逛，我就指着，这个喷泉是我设计的，那个花架的施工图是我画的，这个景观墙的是设计的，效果图也是我画的……

那感觉多慡啊！”

“确实也是，从无到有，真真切切的看到，很不错！

你这是什么墙？”

“名人事迹墙，就是学校里很牛的老师和学生，只要够牛就能在这边留下一个记录。

就比如咱们‘大山计划’，万一哪天就榜上有名了呢，我们都跟着出名了！”

“那感情是好！社团一定会榜上留名的，等着瞧就是。”

“你看，这花架顶上是不是有点淡淡的蓝色，它是一种新型玻璃。

就是怕下雨了，花架下就没有办法留人了，下雨天看灯光喷泉不是更有感觉吗？”

“是很有感觉，下雨天和音乐喷泉更配！

那，你是打算进设计公司了，青舟设计怎么样嘛？”

“还早吧，我还没有想好！到时候再说吧！”

“说早，也不早了！我们学校那些想考单位考工作的，都在看书了做题了！

还是你也想考什么工作，比如教师，比如设计相关的单位？”

“是哦，是不早了，但是我真的还没有想好。

觉得这些选择都不错，但好像都不是我要的，我再想想吧！”

“那你慢慢想！我到时候跟你走，你去哪我就去哪！”

“我还想着，你去哪我就去哪呢！又不用想，多好！”

“那gān脆，咱们就都在青舟市里算了。具体做什么，再商量商量？”

“可以啊，感情是好！

哦，还有，那个，方河那天还跟我说他要考试来着，教师招聘都开始考试了，明天你打个电话问问他考得怎么样。

我这几天忙昏头了，明天还要晚回来！”

很多时候我们都是茫然的，大多数的我们更是随波逐流的。

教师证，会计证，计算机等级，导游证，英语相关的证……

毕业的时候，我们的行李箱里装着很多证书，好像，那就是我们曾经努力的最好证明。

有想从事这个行业然后去考的，有感兴趣考的，有想拓展自己的学识去考的，也有为毕业找工作多一个选择而考的。

但更多的是人云亦云，别人考，我也要考一个，不然我就要比别人少了什么，好像显得有点特立独行，不合群似的。

随着标书的投递，在等开标结果的时候，谢秀平的专业老师们，又组织大家出去景区学习去了。

四月份的青舟来说，雨水还是很少的，对于其他的省份来说，也是一样的。

但是，老师就是不走寻常路，就是要在这个时候带他们去看大瀑布，去看水帘dòng，去漂流圣地沙木河。

看景观，分析景观就要现在去啊，水好的时候，学生去了都想游泳想漂流去了，不好管理；

游人多了就是去看人的了，不是去学习的了。

去大瀑布时，景区太大，人家游客都要坐缆车，他们就跟着老师，一路走，一路分析这些设计如何如何，用的什么什么，这树可以换成其他的吗，这个地方让你来设计的话你有什么想法。

老师跟着大家走，也挺累的，又怕大家听不清楚，他们都配着小蜜蜂，倒也像一个个导游在带队。