一分，一刻钟（半个小时）一场，败者下场，罚做俯卧撑。

赵剑寒将他们分成三队，每队八个人，剩下一人做裁判，第一场比赛裁判就由赵剑寒亲自担任。

这项运动可以培养他们竞争和团队配合的意识，又有娱乐和锻炼身体的作用，当然还能让他们养成遵守规则的习惯，是赵剑寒所能想到的比较好的集体运动项目。

手球的规则并不复杂，孩子们听了一会儿就记住了，一群孩子在场上疯跑起来，不过听起来是一回事，做起来又是另一回事了，场上犯规频频，赵剑寒手里的竹哨不停地响起，然后他就向他们耐心地解释什么动作是犯规，等他们明白之后，交换球权重新开球。

经过半个小时的实践，这些孩子渐渐地改进自己的动作，犯规开始减少，比赛能够进行下去了。赵剑寒则在一旁观察着他们每一个人的表现，熟悉他们的个性和特点。

还没等他们玩尽兴呢，赵剑寒中止了游戏，到了上第二节课的时间了，孩子们尽管有点依依不舍，还是听话地回到教室坐好。

第二节课是数学课，赵剑寒从阿拉伯数字0-9开始讲起，并让他们将这些数字和自己扳指头数数联系起来，同语文课一样要求他们在练习本上反复练习，并且布置了作业，要求他们利用晚上的时间独立完成，否则会面临严厉的惩罚，累教不改者将被赶出卧虎山庄。

这些孩子们从记事起就没过一天好日子，更别提读书了，穷人的孩子早当家，他们深深地体会到了如今的机会是如何难得，没有一个人不珍惜，学习的劲头一个赛一个，生怕自己落后了，惹得小先生不高兴。

赵剑寒看在眼里，喜在心头。