只是偶尔不经意间的一句问候，就可以让天涯咫尺成为安暖相依。

从来都是。

他依旧和当初一样，路过梧桐树下时。停下来，抬头看看。

也只有，君生在的时候，这棵梧桐树才不会孤单，落叶也不会哀伤。

天冷了。

风一吹，泛黄的枝叶便落了一地。

我小心翼翼拾起一片叶子，放在掌心里叶子生的真好看，寻觅着那片遗失过的记忆，就这样慢慢吞食了我记忆的颜色。

原来，生活本就这个样子。

君生走了，恐怕再也没有人愿意拾起这满地孤寞的落叶，更没有人会惦念起这里还有棵古老的梧桐树。

只有君生这丫头，拾起落叶，小心安放。

他走进教室，看着他从来不许任何坐的这个位置，却是硬生生的疼。

自己不知道怎么了，讲着讲着想起了君生……

他说：“还有些时间，你们先看会书。”然后，他跟往常一样坐在了这里。

拿起笔写，却发现笔坏了，他说：“君生，把笔借我用下。”

许久，以前只要他每次话刚落音，就会有只笔递过来。可是，今天怎么了，他只是觉得奇怪……

抬头，他看见的是前排几个人吃惊的表情。这时，才知道君生早已离开了这里。

旁边的女孩刚才也听到他说的话，便顺手递给他一支笔，他看着轻轻微笑说：“不用了，谢谢！”

然后，他迅速起身离开教室。

女孩还没反正过来，他便早已经离去……

这学期也快结束了，可他竟然连这个女孩叫什么都不知道。

要不是刚才，或许他永远都瞧不见，或许他压根都不知道。

换作君生的话，她绝对会不会缩回去，而是顺手把笔丢在讲桌上，然后趁他不注意再偷偷地看一眼……

我叫李静，是高一十班的学生。不知道为什么开学第一天，班主任指着正对讲桌这个位置说必须空着？

我也同样不知道罗老师问了班长这个位置为什么空着时，她说那句原来是这样子到底是为何？

我不明白班主任在上课时，班主任叫着君生的名字？君生又是谁？

座位，君生。

难道是上一届的学生。

怕只有这个解释最为恰当。

不知道为什么，我总觉得事情绝对不会是表面这么简单，越是这样我越是迫不及待想要知道。

班主任他温文尔雅不失君子之风，只是多了些冷淡。从我遇见他开始，却没有见他笑过。

为了引起班主任他的注意，或者说为了更确切些，自己决定坐在自己身旁空着那个位置。

于是，跟自己好朋友月儿说：“月儿我有事需要你帮忙。”

月儿说：“什么事。”

李静用手指了那个位置说：“我要坐在那，不要问为什么，你坐在我的位置就好。”

月儿说：“你没搞错吧，班主任是不允许任何人坐那的。”

李静说：“我知道，但是月儿你必须帮我。”

看着月儿勉为其难的样子说：“我保证有事我一个人担着，你放心。”

月儿说：“那好吧。”

晚自习，第二节刚好是生物课。

坎坷不安，爬在座位上，等会又会是什么……

建华走进教室，看到空着位置上长发披肩，那笔直的长发像花瓣绽放在肩上，君生，难道是君生回来了。

不，不会是君生，一定是梦。

他急忙上前一看，把手里的书扔在李静面前大声吼：“谁让你坐这里，滚，给我滚。”

李静说：“老师，这个班里为什么要空着一个位置，再说我坐在这里有何错。”

他说：“这个班是我说了算还是你说了算，我要这里空着就空着。”

李静刚要开口说话，他一巴掌打过去说：“立刻，马上给我滚开。”

李静，出了教室……

其实，没什么就是被班主任打了。

什么都想到了，只是没想到会挨打。

又听见班主任他说：“以后，你们都给我听清楚，谁都不可以碰这个位置。我做事，不需要告诉你们。”

君生，或许你永远都不会知道，你坐过的位置他再也容不下其他人。

因为，他没打算要告诉你。

在他眼里，只有你可以