只是偶尔不经意间的一句问候,就可以让天涯咫尺成为安暖相依。
从来都是。
他依旧和当初一样,路过梧桐树下时。停下来,抬头看看。
也只有,君生在的时候,这棵梧桐树才不会孤单,落叶也不会哀伤。
天冷了。
风一吹,泛黄的枝叶便落了一地。
我小心翼翼拾起一片叶子,放在掌心里叶子生的真好看,寻觅着那片遗失过的记忆,就这样慢慢吞食了我记忆的颜色。
原来,生活本就这个样子。
君生走了,恐怕再也没有人愿意拾起这满地孤寞的落叶,更没有人会惦念起这里还有棵古老的梧桐树。
只有君生这丫头,拾起落叶,小心安放。
他走进教室,看着他从来不许任何坐的这个位置,却是硬生生的疼。
自己不知道怎么了,讲着讲着想起了君生……
他说:“还有些时间,你们先看会书。”然后,他跟往常一样坐在了这里。
拿起笔写,却发现笔坏了,他说:“君生,把笔借我用下。”
许久,以前只要他每次话刚落音,就会有只笔递过来。可是,今天怎么了,他只是觉得奇怪……
抬头,他看见的是前排几个人吃惊的表情。这时,才知道君生早已离开了这里。
旁边的女孩刚才也听到他说的话,便顺手递给他一支笔,他看着轻轻微笑说:“不用了,谢谢!”
然后,他迅速起身离开教室。
女孩还没反正过来,他便早已经离去……
这学期也快结束了,可他竟然连这个女孩叫什么都不知道。
要不是刚才,或许他永远都瞧不见,或许他压根都不知道。
换作君生的话,她绝对会不会缩回去,而是顺手把笔丢在讲桌上,然后趁他不注意再偷偷地看一眼……
我叫李静,是高一十班的学生。不知道为什么开学第一天,班主任指着正对讲桌这个位置说必须空着?
我也同样不知道罗老师问了班长这个位置为什么空着时,她说那句原来是这样子到底是为何?
我不明白班主任在上课时,班主任叫着君生的名字?君生又是谁?
座位,君生。
难道是上一届的学生。
怕只有这个解释最为恰当。
不知道为什么,我总觉得事情绝对不会是表面这么简单,越是这样我越是迫不及待想要知道。
班主任他温文尔雅不失君子之风,只是多了些冷淡。从我遇见他开始,却没有见他笑过。
为了引起班主任他的注意,或者说为了更确切些,自己决定坐在自己身旁空着那个位置。
于是,跟自己好朋友月儿说:“月儿我有事需要你帮忙。”
月儿说:“什么事。”
李静用手指了那个位置说:“我要坐在那,不要问为什么,你坐在我的位置就好。”
月儿说:“你没搞错吧,班主任是不允许任何人坐那的。”
李静说:“我知道,但是月儿你必须帮我。”
看着月儿勉为其难的样子说:“我保证有事我一个人担着,你放心。”
月儿说:“那好吧。”
晚自习,第二节刚好是生物课。
坎坷不安,爬在座位上,等会又会是什么……
建华走进教室,看到空着位置上长发披肩,那笔直的长发像花瓣绽放在肩上,君生,难道是君生回来了。
不,不会是君生,一定是梦。
他急忙上前一看,把手里的书扔在李静面前大声吼:“谁让你坐这里,滚,给我滚。”
李静说:“老师,这个班里为什么要空着一个位置,再说我坐在这里有何错。”
他说:“这个班是我说了算还是你说了算,我要这里空着就空着。”
李静刚要开口说话,他一巴掌打过去说:“立刻,马上给我滚开。”
李静,出了教室……
其实,没什么就是被班主任打了。
什么都想到了,只是没想到会挨打。
又听见班主任他说:“以后,你们都给我听清楚,谁都不可以碰这个位置。我做事,不需要告诉你们。”
君生,或许你永远都不会知道,你坐过的位置他再也容不下其他人。
因为,他没打算要告诉你。
在他眼里,只有你可以