曹丕显然话中有话，他说完之后便目光定定的看着郭奕和荀恽两人，嘴角挂着一丝轻笑。

反观郭奕和荀恽，两人都是聪慧之人，曹丕话中的意思两人如何听不出来，只是郭奕对于曹丕的观感并不好，他依稀记起第一次见到曹冲时的情景，一个五六岁的孩童对自己的兄长却极为害怕，显然曹丕并不是什么手慈之辈。

况且曹操正值年富力强的时候，子嗣极多，虽说曹丕现在是家中的长子，但谁知道再下去十几年会发生什么，这个时候冒然站队，一旦选择错了，牵扯的不止是自己，还将会把家族的利益也葬送出去。

不过心里拒绝是一回事，表面上的文章也要做足了，一旦此时措辞不对，惹的对方不快，万一日后曹丕真要继承了他老子的位子，岂会让两人有好果子吃？

荀恽此次出征和曹丕一直在一起，对于曹丕的能力和坚韧，他打心里佩服，可是他受他父亲影响极深，内心对汉室忠心耿耿，而两人出征的时候，曹丕的一些话，显然没有将汉室放在眼里，所以荀恽对于曹丕的观感，欣赏又带着稍许的防备，自是不会轻易的上他的船。

不过，荀恽想了一会却没想到什么好的推辞，他只能把目光转向郭奕，右眼还冲着对方眨了几下。

郭奕看到荀恽的样子，岂能不明白对方的意思，他又沉吟了一会，方认真地道：“管仲曾说‘一年之计莫如树谷，十年之计莫如树木，终身之计莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。’自黄贼祸乱以来，我朝所置学校多被废弃，后生不见仁义礼让之风，人才无法被培养，自然是越来越少，三公子自然有无人可用的感觉，如今曹公治下境内较为安宁，莫不如重办学校，待得十年之后，遍地是人才，三公子何愁无人可用？”

一番话说出来，郭奕说的中规中矩，首先将曹丕的话引向另外一个方向，装作不知道他招揽的意思，你不是说没有人才可用吗？那我就提个方法，办学校，自己去培养。

荀恽暗暗的在心里对着郭奕立了个大拇指，若是自己回答，还真说不出来，郭奕的一番话却是极好，曹丕根本就挑不出任何不对的地方来，当真是有急智。

听完郭奕的说辞，曹丕毕竟今年他才一十有五，内心涵养的功夫还未到家，他先是一愣，转而有些生气，自己好心好意的招揽，对方却根本不买自己的账。

不过他将郭奕的话仔细品味了一番，虽说是对方婉拒的说辞，不过话中的意思却是极对，这会他模糊的记起好像他父亲曹操也说过类似的话，忙敛了下心神，起身对着郭奕行了一礼。

郭奕哪敢就这么坐着受曹操儿子的大礼，若是被有心人看到，还指不定以讹传讹的说什么闲话。

他连忙起身，不敢正面受礼，稍微向一边避了避身子，然后又还了一礼，之后脸上有些疑问地看向曹丕。

坐于两人中间的荀恽早已躲开身子，闪到一边，不明所以的看着两人，暗想；这曹丕葫芦里到底卖的什么药？

曹丕一脸轻松地对郭奕道：“刚刚先生一番话，倒是让丕茅塞顿开，不知先生对于办学一事可有什么好的提议，丕洗耳恭听。”

此时郭奕并不想和曹丕产生过多的交集，不过看对方目光坚定的样子，一时半刻也不会放过自己，若是不说出个四五六来，恐怕今天少不了被他骚扰。

他定了定神，略微整理了下思路，说道：“武帝元朔五年（公元前124）创太学设置博士弟子50名，至汉成帝时增至3000人，质帝时太学生增至3万余人。太学规模之宏大，世所罕见。

若能恢复质帝时期的盛况，何愁天下无多学之人可用？奕愚钝，若是三公子有心，倒是有一想法。

如今若是兴办学校，必须为长远计。

首先当恢复太学，朝中不乏有志之士和鸿儒大材，一旦朝廷旨意下达，天下士子必然积极响应。

其次当下令郡国各修方学，县满五百户，即置校官，选乡中俊才教学。公卿、六百石以上官吏及将校子弟为郎、舍人者，皆可诣博士受业。能通一经以上，由太常分等授官。

中心带动，四面开花，若是如此慢慢行事，十年之后，全国可用之才当不下十万。”

郭奕话刚一说完，一个不屑的声音便传了过来，“郭奕，你乱议朝政，该当何罪？”