326点魔力值，还不到预设标准单位的三分之一，这个魔力总量只能用惨不忍睹来形容，尤其是费尔奇都一把年纪了，估计也没可能再提升。

不过这个评价的前提是魔晶中蕴含的魔力并没有多的离谱……如果魔晶中蕴含的魔力多的离谱，那雷米拥有的魔力值只会更加离谱。

为了验证这一点，雷米带着魔力检测水晶球一边去飞行课场地一边给路上遇见的每一位同学测量魔力。

有些同学很不配合，不过绝大多数都带着好奇心配合雷米完成测验。

一路上测试了十多个人，没有一个人的魔力值突破一千，魔力值相对最多的是一位五年级的学姐，她拥有超过八百点魔力值。

这让雷米对于魔力检测水晶球的准确度更加有信心。

正要离开城堡主楼，突然，雷米眼睛一亮。

“麦格教授！”雷米大声喊道。

正急匆匆朝前走的麦格教授听到有人喊她顿时停下脚步转头看向雷米。

“哦，是你啊，你……”麦格教授向外面看了看，随后眉头一皱：“你现在不应该是和哈利一起上飞行课吗？你是逃课哦吗？”

“怎么会，我只是刚被邓布利多校长约谈完而已。”

解释了一句，雷米一路小跑的跑到麦格教授面前并递上用垫子托着的水晶球。

“帮下忙，按一下。”雷米说道。

“这是什么？水晶球？占卜用的？”麦格教授问道。

“不不不，只是检测巫师体内的魔力总量而已。”雷米说道。

“哦？”

麦格教授推了推眼镜，眼中浮现出一丝兴趣。

“怎么用？”麦格教授问道。

“把手按在上面就行，其它的什么都不用做。”雷米说道。

“这样？”

说着，麦格教授将手按在水晶球上，水晶球很快便显示出数字。

麦格教授歪了歪头看清了上面的数字——10010。

与此同时雷米也看清了，并不由得在心中赞叹一声不愧是副校长，居然拥有传说中的二进制魔力……不对，是居然拥有如此多的魔力！

当然了，比起我还是差了那么亿点点！

“这个数字是什么意思？”麦格教授好奇的问道。

“我将普通成年巫师的魔力量设置成1000，以此作为基本单位……但是我不太确定准不准，所以现在正在做实验。”雷米解释道。

麦格教授点点头：“哦，应该差不多，一些实力一般的成年巫师拥有的魔力未必比霍格沃茨中的优秀学生多，尤其是擅长变形术的学生。”

尤其是擅长变形术的学生？

雷米愣了一下。

“变形术中有能增加魔力的魔法？阿玛尼格斯？”雷米皱着眉问道。

“是阿尼马格斯。”麦格教授纠正道随后摇了摇头：“并不是这个魔法，而是……嗯，那个魔法离你还太过遥远，而且严格来说它其实是一种非常危险的黑魔法。”

雷米的眼睛猛的一亮。

黑魔法！

还是能增加魔力的黑魔法！

我喜欢！

怪不得霍格沃茨魔法学校的校长、副校长都是教变形术的教授呢，原来是还有这种内幕啊！

对了，还有伏地魔，那家伙把自己整的人不人鬼不鬼的，该不会是也会那一招吧？

注意到雷米眼中的亮光，麦格教授顿时心中一凛：“巴雷特先生，我劝你最好不要打那一个魔法的主意，它需要极高的变形术造诣和极高超的魔力控制能力再加上比阿尼马格斯更加繁杂的仪式才有不到三分之一的几率成功一次，一旦失败最起码得再等一年才能进行第二次。你根本不满足条件，而且……你现在的魔力应该就已经不比我少吧？”

“哎呀，魔力这个东西当然是多多益善啦～不过教授你放心，我对自己的魔法水平有自知之明，现在的我别说是那些高阶乃至顶阶魔法了，哪怕是漂浮咒我都不一定学的会。”雷米说道。

麦格教授点点头，心中也是松了口气，再看雷米的时候都觉得顺眼了不少。

“你能这样想我很高兴，跟我来吧，我有事要去找波特先生，正好送你去上课。”

“是送我去上课还是押送啊？”

“这一点你怎样想都可以。”

带着雷米，麦格教授走的依旧很快。

当两人来到广场上时，格兰芬多的学生正