测试广告1「你是个演员，对不？」

奥斯汀不清楚为何斯派克李天外飞来这个问题，但他猜想对方想收的助教应该是虚心求教的学子，而不是借着他发迹的机会主卝义者，于是回答：「是的，但我也是个学生，李先生。」

「你知道我不只是教授，还身兼导演、编剧、制片人对吧？」斯派克李教授又问。

「我知道，李先生。」

李教授深黑的眼睛盯着他，说：「那你明白，即使我让你担任我的助教，我也不会提供你演出机会吧？」

果然！奥斯汀想。

李教授身为电影从业人士、多年来学生趋之若鹜的对象，肯定见多了不在乎电影、只为自己职业生涯着想的家伙。李教授正暗示：别把我当作你的垫脚石。

面对李教授的问题，奧斯汀不慌不忙地回答：「我明白，李先生。」

他如实的向对方表达，自己前来应征的目的从来不是利卝用教授的职权之便打开星途，而是希望能兼顾学习、助人与支持生活所需，并了解美国电影产业。

「我想成为您的助教，是希望能尽可能的学习。我想学习真正的电影，也想学习如何帮助大家进入电影的殿堂，还想知道经过复杂的产业链和现实考量后，艺术如何成为可能。」面试最后，奥斯汀如是说。

几周后，奥斯汀正式成为斯派克－李的助教。

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当助教之后的生活，加倍繁忙。

奥斯汀每周都有4小时的时间，需要提早前往系上助教用的办公室，给学弟妹问问题、协助作业或解答课堂报告方面的疑惑。

他的课余和工作之余时间照样没闲着，必须答覆学生的信件；由于李教授课堂的学生，常需要每周赶出不同进度，所以他得盯着学生们的进度；到了学期末，还必须为学弟妹的学习成果评分。

当然，身为助教，协助教授准备课程是不可或缺的。

而教授的要求就更难以预料了，因为斯派克－李教授的外务很多，要求防不胜防。

李教授为了抽出时间执导他的电影、写剧本、监督制作过程，会开出一串正课的教材名单让他底下的助教去准备。

时间久了，李教授不时会将他约到到自己拍摄电影的片场、制片公司的办公室、剧院等场合，进行他所交代的临时任务。

为了应付如此繁重的工作内容，奧斯汀不得不减少自己到大小片场跑龙套、参演学长姐短片和其他校內表演的时间。

当然，作为学生的他，自己的学业仍必须兼顾，所以他不时熬到三更半夜。

而斯派克－李教授是个言行如一的人，他……果真没提卝供他任何演出机会。

所幸，跟随一位身兼多职的教授，到底仍有好处。

斯派克－李教授带着他忙转片场、剧院、电影节等场合，并让他进行任务时，无形中帮忙他拓宽了社交圈。

尽管他坚持不让奥斯汀出演他的电影作品，却允许他到自己的片场见习。

例如斯派克－李为自己的电影《山姆的夏天》后制与补拍时，就允许他用实习摄影助理的身分，参与电影的生产实务，让奥斯汀随着他的镜头于两小时之间穿梭于1977年的纽约，看尽了纽约夏日艳阳底下的情爱与恐惧。

因为忙于助教事务，他与同样担任助教的同学们感情更好了，他经常和曾当过斯派克－李的助教的学长弗里茨－格罗斯曼和在正「服侍」着另一个教授的女同学瑞塔－古德温，热烈讨论管理时间的技巧，也偷偷交流如何应付教授的苛求。

每当他们的工作告了一段落，就在学校的教学大楼附近小聚。

不过奥斯汀没料到，在他生日那天，那群伙伴们居然会聚卝集在他宿舍的大厅…

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「生日快乐！」那群伙伴大喊。

「安迪、弗里茨和瑞塔，你们怎么都在这里？！」奥斯汀惊讶地环顾着他眼前的伙伴。

不仅他的助教朋友都到齐了，他还注意到交谊厅内的桌上摆了一盒巨大的蛋糕，在天花板的亮黄灯光下方，显得格外可口。

围绕着蛋糕的人们之中，安迪－萨姆伯格是直率有趣又热爱音乐和喜剧的大鼻子犹太同学，弗里茨是向来最照顾他的学长；瑞塔则是个温婉体贴的女同学，也是另一名教授的得力助手。

「奥斯汀，成为有名大导演教授的助教，滋味不错吧？」安迪开玩笑