“第二阶段是分水岭。为什么？因为这个时候，辉光残片量变引发了质变。产生了灵魂这一概念的存在。较低阶段的细菌和单细胞生物，较高阶段的动植物，他们的区别就是有没有灵魂。弱小的细菌和单细胞生物没有灵魂，只拥有生物的本能。而拥有了灵魂的动植物，就拥有了修炼的前提条件——灵性，产生了意识，意识发现了自我。生物之间进行交流，知道了存在的意义。”

“这就是生灵，物质与精神的平衡之物。”

苏离暗自咋舌，这些信息完全颠覆了他的世界观。但这恰恰让苏离更兴奋了起来，他本身就对这些奇奇怪怪的东西感兴趣，现在的他听课的认真程度甚至比在上学时还要专注几分。

“第三阶段是自我觉醒的阶段，也就是人类所在的阶段，生物体正式拥有了完整的灵魂，也就拥有了理解特质的能力。无上辉光划分了基础规则，构成规则的，就是特质。

特质一共有八种。非常凑巧，讲台下的各位，刚好就拥有这八种特质。”

“代表真实，也就是对理性和知识的追求，为世人带来启示，理论上的王者，打开终极奥秘的钥匙，对线索有惊人洞察力，开启与追寻的辉光之匙。”

看来我想得没错，自从我觉醒特质之后，不管是观察还是推理分析能力都大大加强，这果然是特质的功劳。

苏离像一块干瘪的海绵，饥渴的吞噬着他从未听闻过的知识。

“代表谎言，象征着虚假、混沌、隐秘、无序，渴慕着光的逐光之蛾。为什么要叫蛾呢？人们追名逐利，正如飞蛾扑火一般。飞蛾扑火，焚身致死，人们笑其愚蠢；而那些追名逐利以至于身败名裂的人，则更加可笑。为了功名利禄，人们劳心、劳神、劳力。为了功名利禄，人们计划、忙碌、奔波。殊不知，追求虚名是人们的一大弱点，是害人害己的祸患。但是这样的人还少吗？取名为蛾，正是因为讽刺人性之中的欺骗，明知故犯。同时也指代了有这个特性的人，犹如暗影，对光追逐却被光所厌恶。逐光之蛾虽然也是从**切入，但着重点在于欺骗。换句话说，这个特质的人都是高明的骗术大师，要注意。”

苏离悄悄的瞥了一眼咸幻玉，他听到吕主任说特质是逐光之蛾的人都是高明的骗术大师，脸上竟然露出了略带娇羞有充满自豪的神色！

搞没搞错啊，这又不是在夸你！

苏离心中暗自腹诽！

“代表力量，和对力量的追求，征服与反抗，战斗与杀戮，最容易变强也是最容易自我毁灭的双刃之环。何谓双刃之环？内外都是刀刃的圆环，握其伤敌，自然也会被其所伤。持剑之人，必死于剑下，渴求力量的人，最终也会被力量毁灭。”

“相信封神榜的故事你们都听过，万事都要留一线，对不对呀，赵朗？”

吕主任笑眯眯的望着赵朗，而赵朗听到“封神榜”三字时，浑身金光暴闪，随即汗如雨下，浑身颤抖，看来是吕主任用了特殊的手法让赵朗想起了很糟糕的事情。毕竟赵公明就是在商周封神之战中被诅咒致死，这滋味必定不好受。

过了一会，赵朗周身金光渐熄，这才回过神，对吕主任低声说了句：“谨遵教诲。”

“代表死亡、静默、罪责与惩罚的苍白之光。苍白之光所代表的不仅是**的死亡，也包含灵魂的转世与责罚。换句话说，苍白之光是精神系最强的，神话传说中关于地府，判官，黑白无常这些，都与苍白之光有关。这里牵扯的东西有些多，我们下节课再讲**和灵魂的关系。”

“任何活着的事物，都在恐惧死亡，希望着健康。不说正常人，就是聋、哑、瞎、四肢残缺、神经失常，或长期患病的人，遇到了巨大的挫折，也想挣扎着活下去。这是对生命与存续的执着。就像垂死之人的心脏，在挣扎着跳动，也不放弃生的希望。故而得名，挣扎之跃。为世人带来健康和长寿的医生和治疗者的特质大都是挣扎之跃。而且很大一部分本该死去却强留于世的怪物，属性就包含了挣扎之跃。自然，长生而未到神之阶位的存在也大多都拥有挣扎之跃的特质，他们希望自己的心脏跳着永不停息的舞蹈。”

苏离轻轻敲着桌子，思考着：哦哦，原来挣扎之跃指的是奶妈！不知道是什么治疗方式，可能是圣光系？还是植物系？弄个果子让我们吃么？吕主任用了包含这个词......难道怪物也可以拥有复数特质？！这未免有些恐怖了......

“代表生物的**，食欲，**，繁殖欲，金钱欲，由生物的