罗颜颜坐在画架旁边赶稿，题名为重男轻女。

萧锦嘉在练习毛笔字。

卫星同梁婧走了进来看到这一幕都不忍心打扰。

卫星是军区小学的校长，虽然感觉希望不大还是打算过来再问一下，罗颜颜是否有想法当一名老师。

前段时间罗颜颜在大树底下讲课，他有空也坐在不远处听过上课的内容，虽然只有一个小时，内容却很生动，影响深刻，比一些资质老的老教师讲得还要好，将学到的知识道理融入到生活中，通俗易懂的同时也让人牢记于心。

而且他们小学也打算开设美术课程，也不知道她愿不愿意去教。

“伯母，欧奶奶回来了。”萧锦嘉先发现的他们。

罗颜颜才从绘画中移开眼看了过去。

“妈妈。”罗颜颜将画笔放下过来招待他们。

“颜颜，这位是我们军区小学的校长卫星，他有事过来想找你问一下。”梁婧给她介绍道。

“你好，卫校长。”罗颜颜听了对他打招呼道。

“你好。”

“我见过您。”萧锦嘉看着卫星说道。

“真的，就在伯母在大树底下给我讲课的时候你也在不远处，还是好几次了。”

“没错，我一有空就过去，你有一个好伯母跟好老师，她教授你的都是受益匪浅的。”卫星听了慈爱的看着萧锦嘉说道。

“我也这么觉得。”萧锦嘉听到他夸奖罗颜颜比夸奖他还高兴。

“我还听说你跟你伯母学了泡茶，我能有幸品尝一次吗？”卫星看着聪慧的萧锦嘉也是心生喜爱。

萧锦嘉听了看向罗颜颜。

罗颜颜点了点头，也正好让别人评奖一下锦嘉的成果。

“这边比较清凉，我将茶具和水拿出来，你们先坐。”罗颜颜对妈妈还有卫星说道。

“我也去帮忙拿。”萧锦嘉听了也要帮忙。

卫星见他们离开了看向萧锦嘉的书法，也是眼睛一亮，才五岁就能写出这样的水平，多加练习假以时日一定也是大家之作啊。

“这书法也是你女儿教的锦嘉那孩子？”卫星看着梁婧问道。

“是的。颜颜跟锦嘉虽然是师生相称，但是平时的相处和教学过程，他们更像朋友间的交流进步。”梁婧看了说道。

“颜颜教的每一样的课程都会先询问锦嘉的意见，更他讲解这么课程的意义和作用，让他自己决定学还是不学。”

“而且锦嘉跟她学习从未抱怨过辛苦或者难，相反很积极很主动。”

“颜颜多是鼓励多，我从未听到颜颜批评过锦嘉，不是因为锦嘉很优秀没有犯错，而是她从来都是放大锦嘉的优点，让锦嘉感到的信心。”

“锦嘉做的不好，做错了，你知道她是怎么说的吗？”梁婧卖关子的看着他。

“是怎么说的？”卫星也来了兴趣。

“她微笑的对锦嘉说，这不是你的错，你很聪明，是我没有教好，我教的方法不对，我再换一种方法教你。”

“颜颜没有一点老师的威严，在她眼里锦嘉就是聪明的，锦嘉错了，不会怪他不认真或者笨之类的，她会直接承认是自己教的方式不对没有让锦嘉领悟到。可就是这一点，让锦嘉心甘情愿的跟着她学，尊敬她。”

不管是之前还是现在，很多老师还是按照自己的主观为主，觉得学习好的学生就是聪明的，不好的就是笨的不认真学习的。

其实他们不是笨也不是不认真，只是老师讲的他们听不懂罢了，没有做到因材施教，不过这也很正常，一个老师要教导一个班最少也有二三十个学生，无法做到一对一的教学，如果真的想学，听不懂问老师他可能会用另外的方法给讲解到懂为止， 而那些不敢问的就会一直循环不懂，不会，后面出来的成就就是差了。

卫星听了也是受益匪浅，他们做教师的也确实不敢说一碗水端平，不然一个班也就不会出现两极分化严重的现象了。

他们这些做老师的面对学生成绩差，想到的多是这个学生不认真听课，不认真学习，有几个会反思自己的教学是不是要改变，应该怎么教会这些成绩差的学生。

“最有意思的是，颜颜为了调动锦嘉的积极性，她还特意找了她以前外公的人脉和自己的关系，她会将锦嘉画的好的画找出来，指出要修改的让锦嘉修改好后帮忙投稿换取稿费，前段时间的事情你也应该知道，前两天，锦嘉的英语翻译也得稿费了，那孩子很高兴，因为颜颜用自己