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第二章 悬着的心

姚念念高估了自己的学习能力,以为自己能够在之前的初中学习较好,就认为对于高一的知识自己也能轻易掌握。

抱着这种想法的话结果就是,第一次月考历史40分,看见成绩的那一刻,姚念念人都傻了,这是她头一次考出了这样的成绩。

更加离谱的是她现在是班级的历史课代表兼学习委员。

……

姚念念属实只能在风中凌乱了。

完蛋了,这是姚念念的第一想法。她坐在教室忐忑的等待着属于她的惩戒,眼前的数学卷子是一点也做不下去,她的直觉告诉她,现在的一切都是暴风雨前的宁静。

对于历史老师,姚念念觉得十分愧疚。

教历史的李老师是一个即将要退休的教师,情绪十分平和,上课时总会讲许多历史故事,而姚念念刚好是一个喜欢故事的人。

李老师给她的第一印象就十分的美好,所以当李老师提出谁想要当他的课代表的时候,姚念念几乎是第一时间就将自己的手举得老高。

李老师也对姚念念的第一印象很好,就选择了她当课代表。

在日常学习中,姚念念也会帮李老师收作业、打开课件之类的事情,总之,令人没想到的就是姚念念考试的分数实在是有些低。

姚念念总觉得李老师是不会怎么说自己的,但还是害怕,毕竟这个分数连她自己都看不下去。

对比起慈爱的李老师,身为班主任的文老师才更令姚念念害怕,就算文老师教的政治她考了年级第一,但她历史的分数足以让班主任谈话了。

在这个以成绩论输赢的时期,一切似乎都没有成绩重要。经年之后,姚念念对该言论持反对意见,但此刻,姚念念对此深信不疑。

令姚念念没想到的是,班主任第一时间并没有责怪她的历史成绩,反而针对全班的数学成绩在教室进行了训告,文娇讲了一大堆话之后,准备走出教室,姚念念看她没有提到历史考试,就以为她不是特别在意,祈祷着她不要找自己谈话。

天不遂人愿啊,文娇走到教室门口时,突然停下来,回头冲着姚念念的方向说:“你跟我出来”。

还是躲不过,姚念念只能选择接受。

姚念念放下笔,认命的走了出去。

到了办公室,文娇坐在她的办公桌面前,拿起了整个年级的成绩单,一言不发的看着。

姚念念双手背在身后,两只手互相扯着手指头,仿佛这样就可以降低内心的紧张。

文娇抬头看向低着头站着的姚念念,“我想你应该知道我单独找你谈话是因为什么”,文娇又看了看成绩单,似乎在认真研究,“你看看你的数学,才101分,你在看看别人隔壁班的封杰,人家数学可是考了130呢”。

姚念念听到文娇这么说,感到很意外,还以为会拿历史开刀呢。数学其实还好吧,没有想象中那么差。姚念念这样想着。

毕竟自己初中时数学也就这个水平。

文娇看着成绩单似乎不想相信上面的分数,“去把你的数学试卷拿来”。

“哦”姚念念转身回教室拿数学卷子,拿试卷的时候,坐在后桌的柳晓梦担心的问道“没什么事吧?”。

“没事,就让我拿个试卷。”姚念念说完就拿着试卷去办公室了。

刚到办公室门口,姚念念还在想要不要敲门喊报告,就看见了前不久那个走路不看路的某人。

他正在跟他们班的班主任一起核对材料,看样子应该是在数份数,从姚念念的角度,只能看见他的侧面。

“不得不说,这小子鼻梁确实高啊,羡慕了。”姚念念还在想自己的鼻梁为什么不能高一点的问题,仿佛忘了自己现在的处境。

“在门口杵着干嘛,还不拿过来。”文娇生气的声音响起,姚念念吓了一跳,才反应过来自己目前是在干嘛,连忙把试卷拿了过去。

章纪航自然听见了文娇的话,转头看了一眼,又继续核对材料。

“果然,少了30分。”文娇重新算了一遍姚念念的数学试卷,反复算了两遍后说:“高老师第二张卷子没算分,你拿去,让他给你加上。”

“好。”姚念念应到,看文娇没有继续说的打算,便问道:“现在吗?”

“当然,我看了现在高老师没课,你去他办公室找他就行。”文娇回道。

“哦,好。”姚念念提心吊胆等了这么久历史的判决,结果压根没提,她悬着的心心安理得的放下了,带着舒坦的心情

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