这天正上着语文课呢，语文老师在那边讲着课。从讲台上走了下来，慢慢走着，慢慢深情着念着课文。然后再讲句子的意思。

老师讲着讲着停下来对沈乐说：“你在这里实时翻译吗？双语教学是不！”

沈乐在老师说之前一直背着英语，给老师说之后不好意思的把书塞到自己的桌子洞里面。

老师虽然开着玩笑，但是脸色算不算好看到沈乐见好就收，就继续讲着课，也没有罚他。

老师走了没有再管他，可是旁边的同学们已经快笑疯了，不是看许不温被逮住那种幸灾乐祸的笑，是老师说的双语教学已经戳到他们的笑点了。

笑声虽然不大，但是很放肆，尤其是笑点低的他们许竹文4人。

不过过了会儿被老师明里暗里的暗示，过后就不敢再笑了。

等下课了小电钻和他的同桌转过头他们4个人又开始说话了。

宋林看着小电钻，表现的十分惊讶：“你分了一个？是哪一个？”

小电钻有些不好意思，但还是说了，“就是第2个！不是第1个！”

许竹文叹气，又拍着小电钻的肩，表现的十分惋惜说：“我还是想看你弹一个猛犸象！”

“你给我起个样！”

许竹文捂住自己的耳朵，无声的“啊”了起来。

许竹文有一些冷，就穿上了外套，一抬头发现还有人在开风扇，骂骂咧咧的说：“谁他妈开的这个风扇！冻死人算了！这个天都入秋了他妈还开风扇不要命了！”

宋林他早早就穿好了外套他脱外套的时候是跑完步的，但是跑完步没多久，再开风扇真的是有点冷的。

“嗯，开风扇的有没有一种可能想把我们做成风干腊肉！”宋林笑着看了许竹文一眼。

他们除了日常打闹外就是学习，没有什么可以值得叫人兴奋的，但是今天的晚自习格外叫人兴奋。

因为晚自习看电影是真的爽，老师也是因为有些事情没有做好，就是十分的忙，就叫同学们自己挑一个电影看。

同学就跳了一个恐怖电影，开始看。许竹文和宋林，都往彼此那边靠了靠。看到惊吓的部分的时候，他俩抱在一起就像两只受惊的小仓鼠那样。

主要是也不知道同学在哪里找的电影，不带打码的，所以更加的吓人了。

小电钻转过头说：“真吓人！”

许竹文看到小电钻，在吃东西，所以就伸手想要一个。

“乞丐文已上线！”宋林看着自己的同桌开玩笑的说。

“我我从小到大没有吃过糖！你就给我吃一个吧！”许竹文又开始胡说八道了。

小电钻只能无语的看着他然后不情不愿的给他拿了一个。

这个小插曲过后就继续看着电影，虽然他俩怂，但是他俩就是又怂又爱看。

故事的情节就是一群人想要找什么女主奶奶留下的东西，然后遇到了僵尸，就有一个队员就是被直接解剖分解吃了。

外边的天色已黑，又刮起阵阵的风。有同学就给那些靠窗的同学说，关上窗户靠窗的同学也觉着这个气氛在吹着冷风就不是特别好，就关上窗。

许竹文看到比较恐怖的呢，就开口想转移注意力说：“你你小时候写过什么离谱的答案！”

宋林可能也是很害怕，也想找个东西转移注意力就成功的转移了注意力，他想了想自己之前写过什么离谱的答案想了想说：“上串的时候我们不就是写那个练习册嘛，上面就有那种填空的，就是光绪帝是吧！我前面的女生写的是光继帝！那个继续的继我就不一样了，我写的是光绍帝介绍的绍！”

“这么会写，不要命了！我记得我上初中的时候，我们班里边有一次考政治的题目那边说的好像是描写歌颂友情的诗句，我就不一样了，我直接看描写友情的歌我直接把那个朋友一生一起走，朋友多了路好走。那个歌词就给写上了。”

在旁边的沈乐。听他们俩讲话，给自己听乐了。俩人齐刷刷的转头看向他。沈乐就摆了摆手说：“我真的没有笑你们，你们信吗？”

俩人一脸无语就是看表情就可以看出他们根本不信的。

沈乐收敛了笑容，装作一本正经的说：“我其实是天生微笑唇！”

宋林指出话里的漏洞说：“你天生微笑唇，又不是天生大笑唇你呲了个大牙乐什么！你的牙想凉快凉快吗！”

他们三个又在位子上嬉耍。打闹不知道怎么了，可能是他们俩中的一个可能碰到了