秦朝。

秦始皇看着男女人数差距如此之大，觉得这种情况要是长期发展下去，对于国家来说确实不利。

长此以往，将会影响社会安定。他有点理解后世的政府为什么要禁止胎儿性别鉴定了。

男女比例失衡的朝代，帝王看到后世居然也面临着这样的问题，有种感同身受的错觉。

看来无论过了多少年，有些问题还是不一定可以得到解决啊！

【城市的男女比例相对于农村来说还算正常，过去的几十年内，因为重男轻女思想的影响，越来越多的人通过性别鉴定技术将女婴打掉，造成了严重的男女比例失调。】

【大家都知道，我国是一夫一妻制，不像古代那样是妻妾制度。如果不重视男女比例的问题，由此发展下去，几男对一女的情况还真不是开玩笑的......】

看到老师提到性别比例失调除了会影响婚姻，还会引发人口买卖、拐卖妇女等社会问题。

很多没有想到这么深层次的人恍然大悟，明白后世出现这样的规定原来是有原因的。

看到一夫一妻制，很多人都很惊讶，后世的男人只能娶一个媳妇吗？

很多帝王、世家贵族们不理解，觉得不太能接受。

贫困家庭出生的男人倒是觉得这个制度好啊，他们这些时期女人都被有钱有权的人占去了，他们这些穷人根本娶不到老婆。

要是都是一夫一妻制，还不能纳妾，他们这些没钱的人也有机会娶媳妇了。

讲完这部分内容，这堂视频课就结束了。

裴姝退出视频的时候看到后面跟着一个短视频，讲的是从受精卵到婴儿的过程，就五分多钟，就顺便给古人们放了。

开头的时候就吓到了很多人，因为出现了两个裸露的人。虽然不是真人，但是很多人非常不好意思地闭上了眼睛，尤其是视频里还介绍了视频模特的生殖器官。

单独看直播的人短暂地闭了眼后想到旁边又没人，他们怕什么，于是半睁半闭地把视线回到直播屏上。

旁边有小孩的家长就尴尬了，赶紧捂上孩子的眼睛，不过很多小孩挣脱了父母的手，跑到另一边，好奇地盯着视频看。

唐朝。

李世民和大臣面面相觑，朝堂上弥漫着一点点尴尬气氛。

他倒不是说不敢看裸体，就是和这么大臣一起看真的有点奇怪。不过想到那又不是真人。他很快就调整好心情了。

秦朝。

秦始皇倒是没有觉得不好意思，不就是没穿衣服的人嘛？他是皇帝，看看这个东西还能怎么了？

而且他觉得裴姝一个高中生应该不会故意戏耍他们，估计是觉得有必要给他们知道的东西才放的。

于是，或落落大方、或半遮半隐，很多人还是认真看了起来。

视频很短，讲述了受精—怀孕—胚胎发育—胎儿—出生的过程，很常简要，但是也十分明了。

很多古代妇科医生看到这个视频心里是很欢喜的，能清晰地看到整个婴儿诞生的过程，这是十分难得的。

西汉。

刘邦看完这个视频后，灌了一口酒，和大臣调侃：“看来精子要变成受精卵也是需要历经千军万马，打败其它小伙伴的啊！”

大臣们：。。。。。。

虽然他们觉得有点无语，但细想之后觉得陛下这个说法也是对的，可不就是突出重围，只能有一个成功吗？

因为这个视频简单明了，所以就连很多小孩都能看懂。

看完后，有小孩问父母：“爹、娘，你们不是说我是你们从村口的大树下捡回来的吗？明明就不是啊！”

除了从村口大树下捡的，还有臭水沟里、田里、墙角等各个地方捡小孩的父母。

听到自己孩子这样问，这些父母有点尴尬。

看到这个视频后接着的另外一个短视频，裴姝脸上出现了犹豫的神色，不知道她为什么会露出这样的表情。

裴姝看到的是关于近亲结婚的危害，她在想要不要也放给古人们看。

如果看了，对那些已经近亲结婚的人会不会有很大的影响，但是不放的话，表哥表妹结亲的情肯定还会出现。

很快，裴姝就下定了决心。于是直播屏上又出现了一个视频。

大家好奇这又是讲什么的时候，视频已经开始了。看完后，很多人都安静了。

因为表亲结亲的人都愣住了，脸上似悲似喜。