在身高体重登记完后，何骁将表单递给了林航。林航接过表单大概的浏览了一下。不得不说何骁的做事能力挺强的，做事也很周到仔细。

表单上，所有学生的身高体重都登记的很详细，并且做了详细分类。

体重身高超标或者不足的都做了分类标记。有多少同学适合穿哪个段校服的码，也做了很详细的登记。大大减少了林航后续的很多工作。并且何骁的字写的很工整，用了不同颜色的笔做标记，让表单上的划分一目了然。

林航浏览完后，将表单放好的同时，还不忘对何骁夸赞一番:“字写的真不错！表单也登记的很详细，不错！”

林航对何骁的一番夸赞惹得何骁有些不好意思，谦虚的说道:“多谢林老师夸赞，这些都是我应该做的！”

林航看了看他，欣慰的笑了笑没有回何骁的话。心里很是赞赏何骁。

林航将讲桌简单的收拾了一下，拍了拍讲桌示意同学们提起精神来。又通知学生们说要重新安排座位。林航拿出来一张已经排好了学生座位名字的表单。

表单上每两个学生一小排，一共十排，一个大组二十个学生。班上刚好六十个学生，刚好分成三个组。因为人数是整数，分组时倒是挺方便的。

＜庆市一中一直以来的招生标准都是:一个年级招收三千左右个学生，分四十五个班级。本校区二十个班级，分配学生人数在一千五百人以内。分校区二十五个班级，分配一千五百以上个学生。

具体的分配有以下几种制度:第一种是学生的志愿。第二种是学校的分配。第三种就是分数线的高低(这个具体体现在竞赛班和精英班)。

而详细分班也是有制度的:班主任有选择学生的权利。学生也有选择班级和班主任的权利。(讲个小秘密哦！慕辰云和林航就是双向奔赴的选择哦！)

只是因为庆市一中的校规太多，而且学校管理的也特别严格。所以学生在选择班主任时，都希望遇到一个稍微没那么严格的班主任。

这对于本校升学的学生，选老师是有优势的，毕竟对学校的老师多多少少是有所了解的。

而对于其他地方考入的就只能看老师的资质了。所以能不能选到一位好的班主任，这个就要看自己的运气了。

不过有一点很人性化的就是，学生或者班主任都有一次申请年级交换生的机会。

比如张三想换到李四的班级，就要提前向学校申请。了解李四班级里是否有学生想交换。如果李四班级里有学生想交换的话。在经过学校的商讨后，再决定是否做交换。当然还有另一个机会，那就是用成绩说话。

本校区的二十个班级是以下分配制:两个竞赛班，五个精英班，十个普通班，三个积极班。

竞赛班两个班分配一百名学生，各四十五名学生。预留十个名额作插班生，转学生。

五个精英班分配三百名学生，每个班级各五十名学生。每个班预留十个名额作插班生，转学生。因为林航是新任班主任，加上过了分数线的学生比往年多。所以他们的班级直接达到了饱和。学校只预留了四十个名额。

普通班和积极班各个班级，随意分配学生数量。不作预留。

分校区也是一样的分配制，只是普通班比本校区多五个班级有十五个班。其他都是一样的。严格程度一点不输本校区。

林航他们班属于精英班中的其中一个班，也是目前高一里唯一一个达到饱和的班级。一个班六十个学生。六十个学生其中有十五个学生是林航选的，二十五个学生是自己选的六班，其他二十个学生是学校分配的。

肖灿，肖欣文，楚优若都是由学校分配的。因为当时不知道选哪个老师，哪个班级好，就顺其自然没有做选择。肖灿和楚优若想着，反正自己的成绩是可以自控的。大不了后面靠成绩晋升好了。而且还可以做班级交换生，便想着先顺其自然吧！后面再看情况选择吧！

只是没想到肖灿和肖欣文， 楚优若三个人分到了两个班。并且是肖欣文和楚优若在一个班，肖灿单独一个班……＞

林航将手里的名单过了一遍，名单上除了最右边后面几排的位置有所改动之外，其他的都是按原先计划好的位置安排，在确认无误后。便开口对学生们说:“我依次喊名字，大家按从左到右一个一个组别的依次落坐。”

换完座位后大家才反应过来老师大多数是按一男一女的方式 排座位的，话说这样安排真的不怕学生们早恋吗？？？？

当然