都灌输到了他的脑中，令人欣喜而振奋。

尽管知道不代表理解，郑夺还需要日后靠自己的努力学习，把脑中这海量的知识转化成自己的东西，

但就是这样，也要比别人的学习速度快不知多少倍。

“《算法导论》前两章有几个不能理解的难点，我好像有点懂了。还是这样学习最高效啊！带着已经思考过的问题，爬到巨人肩膀上看一眼，一下子就想通了，像打通任督二脉一样。

会场的前排坐着十来位本院的学者，后面坐着约一百五十名学生。

每个人都是一座宝库。

别的学生们，听得昏昏欲睡，直叹无聊。

说悄悄话的、传纸条的到处都是。

男生们交流游戏心得，和哪个系女生多。

女生们交流如何打扮更显成熟，以及，前排有个东张西望的帅哥是谁。

郑夺虽然在东张西望，但听得比谁都认真，如吮甘露。

在短短一小时的动员会里，他的数学知识扩充了几十上百倍。

对于如何设计一套更高效的指令编码体系，又有了新的思路。

吃完午饭，他就去找班主任，拿到两份课程表，厚厚一沓。

一份是按照专业和班级归类，从大一到大四的各班，什么时间在哪里上什么课。

另一份是按照全校所有教室的使用时间，来排序的课程表，每个教室在接下来的一年里，将在每天的什么时间接待哪个班。

对于郑夺而言，实在太方便了。

当天下午，他就赶去旁听了电子信息学院，计算机专业，大三某班的c语言编程课。

果然，其中就发现了四个将来从事网络游戏开发工作的学长。

他们的“数据包”里，就有《传奇》的源代码。

不过，《传奇》的完整源代码，是由一个大团队分工合作的结果，有几百万行之多。

这四个人，都只根据自己的兴趣和工作相关，对其中的某些部分进行了深入研究。

主要集中在物理引擎、系统架构、指令集、数据库、客户端渲染循环等方面。

因此，将这四个人的“未来”信息集合在一起，郑夺也能没得到全部的源代码。

还要继续“看”人。

晚上还有课，他马不停蹄，换个教室，继续旁听。

郑夺热情高涨，犹如一名修仙者，毫不懈怠地吸纳天地灵气一样，大口大口地吸收着校园里无处不在的各种知识。

开学典礼之后，本来就要马上开始军训的。

然而，这天天公很作美，一大早就下起了瓢泼大雨。