“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。”这是一句歌词，歌名也叫《童年》。当然，它正是出现在我的童年。1981年，罗大佑先生创作了此曲，那年我11岁。听到这首歌曲的时候，我已经走到了童年的尾声。罗大佑创作歌曲无数，但我印象最深的是两首，一首是《恋曲1990》，那年我上大学；另一首就是《童年》，那年我上初中。说实话，我不知道童年与少年的分界线在哪一岁？但大概上了初一，应该就离童年渐远而离少年更近了。还有一件事也算标志，那就是我很快就要带上红领巾。这说明我的童年真正玩完了。总结自己的童年，我认为我是一个好孩子，而且我读过不少初中生才会读的书，比如我国的四大名著我已经读过了全本，尽管只能算跑马观花，好多字都还不认识。也就是说，我个儿虽小，却人小鬼大，相当成熟。做人要老实，不要讲假话，这么说吧，我读过的多数是小人书，确实也包括四大名著，当然，是简化版本。说来你不信，在小学我还读了不少古希腊神话故事，诸如特洛伊、奥德赛之类，我能讲很多故事给外婆听。当然，外婆也会讲一些故事给我听。她讲的都是真事，我讲的多是童话还有我自己的想象。我从小就很擅长讲故事，这主要得益于我读书多。母亲也喜欢听我讲故事，并且经常鼓励我讲给其他小朋友听。这种事情反过来又刺激我去读更多的书，很多是成人才能读懂的书，我小学就读过了。毫无疑问，这种良性循环使我的语言和文字能力在同龄人中遥遥领先。我讲的故事，有时甚至能得到父亲的好评，这是相当的骄傲。他也是秘书出身，又有私塾功底，自然是文字高手。我一个十来岁的小孩，能够得到他的点评甚至表扬，绝非偶然。比如我曾经讲过特洛伊木马的故事给父亲听，父亲听完，就接着给我讲了孙子兵法，指出我讲的故事在中国历史上也有类似事件，如明修栈道、暗度陈仓之类，又如攻其不备之流。此时我才发现，自己的故事还差得远。于是又去书房找书看。那时我家没什么钱，但书却不少。书从哪来的我不知道，它们就在那里，一直排着队，等我。

为了讲好故事，我开始拚命读书。1979年，我家修建了新房子，因为外公的遗产处理得到了八千元人民币。你想，直到八十年代末、九十年代初，万元户仍然是人们的追求目标，1979年的八千元是什么概念？！我家就此修建了整整十间大房子，四合院，前后都有院子，宽敞得很。不是我吹牛，肯定是当时寨子里最好的住房之一。我从小都是住在租来的房子里，又或者是老师宿舍什么的，总之是人多房间少，身都转不了，完全没有生活质量。这下好了，托我逝去已久的外公的福，我住上了旧式意义上的别墅，真有点平步青云之感。我说我1979年在住房方面就已经实现小康，一点也不过分。你想，我不到十岁就单独占用一间屋子，这就跟做梦一样美好。之前连想都不敢想。从此以后，我完全实现了读书自由，我一下子搬了几大箱书籍到我房间里，当然都是些闲书，主要是小说，不是课本。严格的讲，我喜欢读书是从这里真正开始。那时还没有电视，电影也不多而且不好看，反正我觉得远没有小说精彩，所以就专门读小说。诗歌、剧本之类也读，只要感觉有趣，可以一天到晚的读，上学除外。这样读了很久，我的作文开始显露头角，经常得到语文老师的表扬。我甚至背诵成语词典，因为我觉得成语真厉害，言简意赅，可以少说话，直抒胸臆，对于写作大有作用。到后来我写的作文，连老师有时候都要去查词典才敢批改，因为总是使用大量成语，老师不小心，也怕批改不对闹笑话。这种事确实发生过，把语文老师搞得相当难过。你看厉害不厉害？说真的，如果我是语文老师，我也害怕背诵成语的学生。后来我高考时数学只考了20分，语文是60多分，作文更是高分。如果我不严重偏科，1988年应该可以多一个应届大学生。但我终究只是语文和历史还行，其它都一塌糊涂，最后考了一个火斑花。还有一个重要原因，那时候高考真的竞争太激烈太残酷，光靠课外书籍还是不行。我课本都没学好，却整天去研究小说诗歌剧本，有病！但一个儿童不会这样想，他沉浸在自己创造的世界里，已经登基称王！

我在登基称王的前提下，搬进了别墅。当然，此时我认字还不太多，比如我在讲故事的时候，正讲得精彩，却把别墅说成别野，把父亲逗得哈哈大笑。这就尴尬了。为此我好久不愿意摆龙门阵。伤自尊了。与其自怨自艾，不如修练自身。我转身就把自己关在房间里，去读更多的书，认更多的字。中国字少说也有几万个，远比世界上其它文字繁杂，要认完，真是任重而