理顺了接下来要做的事，朱雄英心里感到很放松，再加上忙碌了一天，身体上十分疲倦，精神的放松搭配身体的疲倦，就是极好的睡眠质量，朱雄英回到自己寝宫，天还没黑就开始睡，一直睡到第二天日上三竿。

等朱雄英睡醒，小太监就来通报，说是常升带着两位工部的大人已经恭候多时了。

在宫女的服侍下，朱雄英洗漱更衣，收拾妥当之后，感觉神清气爽，出了门便去见常升。

一进候客的偏房，朱雄英就看到常升带着两位工部的官员，不是别人，正是上次和自己一起去皇庄的王树和马彦松。

常升三人见朱雄英进来，也赶忙起身行礼，朱雄英示意不必多礼后便到主座也坐了下来。

“殿下，应您的要求，王大人和马大人就九龙湖学院建设，分别都给出了一套设计方案，想给您汇报一下，选定方案好尽快施工。”常升直接和朱雄英说明了来意。

“好，你们分别汇报一下吧。”

因为王树比马彦松岁数大，所以率先起身，将手中的画卷展开后挂在屏风之上，开始了自己的介绍：“微臣那日从九龙湖学院归来，便一直在想，新式的学院应该是什么样子的，终于在前几日有幸随工部尚书赵俊赵大人去了一趟魏国公的府上，徐府的瞻园给了我一些灵感，所以微臣打算用造园的手法来营造九龙湖学院。”

“造园最主要的就是‘道法自然’，营建九龙湖学院，同样可以用‘道法自然’的想法，充分利用九龙湖畔原有的建材种类，比如青石和竹子，这样是对天地环境的尊重，也能呼应此地的历史文脉……”

王树的介绍持续了将近一个时辰，朱雄英早就听得昏昏欲睡。

终于，他介绍完了自己的设计思路，朱雄英直接命令马彦松尽快说清楚自己的方案，不要如此啰唆。

马彦松闻言不敢耽搁，也把自己的设计图展示出来，并介绍道：“微臣的设计思路是“山水学院”，何为“山水学院”呢？我们的九龙湖学院位于九龙湖之滨，靠着水，但是没有山，那就让我们的学院成为山，将我们的学堂与山水意境结合起来，营造‘移步异景’‘人在画中游’的感觉……”

“你们的想法都很好，两个方案结合一下，明天再来给我看一下，没问题吧？”朱雄英却是觉得这两個方案都不错，就让他们再推敲融合一下。

“不过要建一个大的讲堂，礼堂内部不能有柱子，最少能同时容纳500人，这个大讲堂以后就是给众多学生上公共课的地方，你们都研究一下怎么建合适。”朱雄英还提出了具体的设计要求。

王树和马彦松领命退去，常升也想一起走，但是被朱雄英留下了。

“二舅，不能只盯着盖房子，还得去招学生，盖房子的本身也是选学生的过程，明白吗？”

“呃……不太明白。”常升听得很懵逼。

“就是你看到有懂营建的好苗子，就直接从工地挖到学院去，等学院建好了，这不就是土木工程专业的开荒牛吗！”常升其实并不笨，只是朱雄英说的话对于他来说还是太深奥了些，不过这么解释他肯定是懂了。

而且朱雄英之前给他写了一份学院院系表，上面大概分了一些主要的专业，常升对于这些也已经有所了解。

“你这么说我就懂了，那回头有打铁打得好的，就招进你说的机械工程系，有算账算得好的，就招进数学系，有种地种得好的就招进农学系，对吧？”常升举一反三，向朱雄英确认他理解得对不对。

“嗯……你说得也没错。”朱雄英本想再给常升仔细讲一讲这里头的区别，但是想了半天也不知道应该怎么跟常升解释，所以就只能赞同常升这个不是那么准确的理解。

交代完这些事，朱雄英便起身去奉天殿找老朱，这两天事务繁多，都没捞着再跟老朱要一点自主做事的权力。

走过宫殿之间悠长的连廊，朱雄英再次来到巍峨壮丽的奉天殿前，尽管已经来过很多次了，但每次过来都会有一种对登峰造极的传统工艺的叹服。

朱元璋的贴身总管太监云奇见是朱雄英来了，便直接让朱雄英进了殿内。

此时朱元璋正在处理政务，见是朱雄英来了，很是高兴，招呼朱雄英坐下，还问了朱雄英这两天都干嘛去了。

朱雄英便老老实实地把最近做的事都告诉了老朱，包括他让姚广孝准备去东瀛帮助南朝对抗北朝的事，老朱对此没什么意见，毕竟姚广孝此时还只是一个僧人，对于老朱而言，他即便是到了东瀛便挂了，对自己也