沈老师没有拖堂，在说完下课后，收拾好讲台上的教案就走了，没有停留。

一离开，班里顿时爆发出，一声声讨论都是关于刚刚的语文老师。

方银宁也同样的，扭头就找上她的同桌：“哇塞，语文老师好有感觉，气质好好。”

卞颖频频点头：“我也这么感觉，她好温柔，真的符合我对语文老师的期待。我以前的语文老师，你知道吗？”

卞颖只是提起一个话题，并没有想着方银宁回答。

方银宁这么一听，顿时来了兴致要听一听，便是一脸好奇地看着卞颖，等着她的下文。

卞颖也没有继续卖关子：“我初中的那个语文老师跟了我们三年，她是我们学校一位副校长的女儿，她丈夫好像是教育局的，不知道是什么职位的，教学资历也很久，听说她高中一毕业就来教书了。”

“现在要当老师不都得大学毕业嘛，我们其他老师就都是师范大学毕业的。如果她教的好也就算了，毕竟经验放在那里。”

“但是吧，如果你听了她的一堂课，你就知道她的教书有多少水分。一开始我也不知道，还以为是自己的问题，不擅长语文，毕竟语文这东西什么都说不准，你这道题写满了可能都没分。”

“我们班的语文平均分，和另外一个她教的班级经常是争抢全年级倒一倒二的，我们可是有十三个班级啊！”卞颖像是有些抓狂。

“直到那个老师去其他班级试讲课，为了评选的时候，从其他班同学那里才知道的，他们都说这位老师讲的不好，课堂上不说生动有趣，一些点都没讲清楚，只是让他们看着答案，最后他们还感叹她幸好没教到他们。”

“可能她后面有人帮她兜底，我还记得我们毕业那一年还评选了优秀教师吧好像。”

“她教的差也就算了，她平时对待我们好我也没那么愤愤不平。”

“相反，她的脾气和她的教书水平一样差！”说到这，方银宁还能听到卞颖狠狠的咬后槽牙的声响，这位老师那么恐怖的吗？

“她在课上讲课，如果你发出了巨大的声响，她会生气地用书摔讲桌，如果恰好那天她心情不好，她可能会直接摔门而出。”

“如果你举手问一些简单问题，她会阴阳怪气地说：这种问题还要问我。然后就会故意不回答，也不让那个人坐下，就让那个人站在那里。”

“而如果问难的，她不清楚下会说下课去她办公室里找她。据找过她的人说，她到办公室会用作业帮搜。没错，就是我们用的那个。”卞颖看着方银宁仿若呆了的表情，肯定地又补了一句。

“久而久之，我们班同学就不喜欢去找她了。可能她也乐得轻松。”

“每一到考试的时候，成绩一出来就在班级里大骂特骂，能从这个走廊传到另外一条走廊，之前还被其他班投诉过。她的骂是能骂一节课的那种，然后那种脾气能持续一周。”

“在路上遇到老师不是要问好嘛，她每次都不理人，鼻孔朝天地走。如果不向她问好，一会到了教室就把那个同学拉出骂，什么你是不是看不起老师云云。”

说到这里，卞颖还有些感同其受，那个手握拳，不停地挥舞前方，似乎在出气。

“她在外面还特别爱装，在那些领导来的时候，笑容特别大，一进班级就摆了个臭脸。”

“反正就是校里校外，她不开心了就找我们骂。开心了，看到我们也要骂。我就不理解了，她的教师资格证是怎么下来的。”

卞颖手撑着头，似乎真的在思考这个问题。

方银宁听下来也感觉这个老师没有老师风范，而旁边被故事吸引来听了一大半的甘晨琳也这么感觉，就问了一句：“你们没人去投诉吗？学校不行，那教育局呢？”

卞颖又是一声长叹：“怎么没有，好多呢，家长也有去投诉的。但是很快就没了消息，什么都没有改变。然后结果就是第二天下课的时候，那个老师又来大骂一通。”

方银宁同情地发出啊的一声，以表对卞颖的安慰，顺便拍了拍她的后背。

也得亏第一节课后的下课时间长达二十分钟，不然方银宁都听不完卞颖的吐槽。

最后卞颖自己开解一下：“庆幸我们其他老师都很好，没有再来一个让我的心灵雪上加霜。”

离上课还有几分钟，方银宁也有点想分享一下自己的语文老师，又恰好卞颖也在扯开话题：“你呢？你的语文老师应该不能比我的再差了吧。”

“我的语文老师挺好