些心不在焉的回答道：“京剧院，今天看他们排练新剧‘牡丹亭’。”杨皓见奶奶兴致不高，也没再多说话。

两人来到平安里国家京剧院，进到排练大厅，奶奶嘱咐他别说话，这次又碰见曾大美，打了个招呼，挨着坐下。来看排练的人大部分是行内或相关领域的人，少部分有关系的票友。

坐下后，这次曾大美主动问杨皓：“春晚上那首《母亲》是你写的？”杨皓有些诧异说：“你怎么知道，一般人听歌不看词曲作者吧，你还注意这个？”

曾大美一脸惊喜的说：“还真是你写的，那天听你奶奶跟人聊天无意中听到的，我还回去看看重播。”

杨皓点点头说：“那天全家包饺子，和奶奶友好交流碰发出的灵感。”曾大美噗嗤一声笑了，她可是见过杨皓和他奶奶争执，那是一点也不相让。

杨皓无语的看着曾大美：“您笑什么呀，笑点在哪里？”曾大美笑着说：“没什么，你怎么喜欢京剧，现在很少有年轻人喜欢。”

杨皓见她岔开话题，也没再追问，“奶奶让我接受传统文化艺术的熏陶。”杨皓说：“我还用熏陶吗？这种传统文化就刻在我们骨子里，我们基因里，想忘都忘不了。”

这时奶奶插话道：“那你怎么不自己创作一些，你上次写的那两首歌不挺好吗。”“写不了，最起码现在写不了，”杨皓扭头跟奶奶说：“我记得咱们俩聊过这个话题，我说过，艺术这个词，听着高大上，其实就是个手艺活。为什么以前称这个行当的从业人员为‘艺人’，就是这个意思。”

“那你怎么说现在写不了，我记得上次在ktv你用京剧唱腔唱过一首歌，挺好听的。”曾大美问到。

杨皓明白了奶奶今天兴致不高的原因，见到杨皓写小说，有点失落，在奶奶的意识里，杨皓应该写歌，创作音乐，他有点哭笑不得，老小孩，老小孩，这个名词不是没道理。

趁着曾大美问，解释清楚，别心里有疙瘩，于是说道：“那种唱法这只是借鉴了京剧的发音方式，不能算民族音乐，如果要搞创作，就要从它的基层逻辑开始创作，比方说；首先从乐理他就西方不同，包括咱们好多所谓民族唱法音乐，其实都是在西方音乐理论基础上嫁接过来的，不能算民族音乐。民族音乐是指具有民族特色的音乐，它源自某一民族或地区，反映了该民族或地区的历史、文化、风俗、生活方式等。民族音乐通常具有独特的旋律、节奏、和声、音色等特点，是各民族文化的重要组成部分。它以其丰富的内涵和多样的表现形式，展现了民族的精神风貌和情感世界。真正的民族音乐应该是中国戏曲，包括个地方戏曲，各地民间小调，民歌。明白吗？”曾大美似懂非懂地点点头。

杨皓接着说：“以我们传统音乐创作来说，首先要明白中国传统音乐的特点：旋律性强：曲调优美，富有韵味。节奏灵活：节奏变化丰富多样。强调意境：注重营造深远的意境和情感表达。与文学结合：常与诗词等文学形式相融合。地域性强：不同地区有各自独特的音乐风格。民族特色鲜明：体现着各民族的文化特色和审美观念。传承性好：许多传统音乐曲目通过口传心授得以传承。首先体现在音阶乐谱形式，宫、商、角、徵、羽是中国传统音乐中的五声音阶。宫音，浑厚低沉，如同大地般沉稳；商音，高亢嘹亮，具有金属般的质感；角音，温和而悠扬，仿佛春天的生机；徵音，轻快明亮，如阳光般温暖；羽音，深沉哀怨，给人以空灵悠远的感觉。这五声音阶是中国传统音乐的重要基石，体现了中华民族独特的音乐审美和文化内涵。西方式简谱：1、2、3、4、5、6、7七音阶来记谱。咱们还有好多，以京剧为例，是工尺谱；上、尺、工、凡、六、五、乙等字样来表示音的高低。减字谱：主要用于古琴记谱。敦煌乐谱：记录敦煌曲子等音乐的乐谱。这些都要弄懂才能创作，而不是以西方音乐为基础创作。”曾大美这次彻底不装了，摇摇头表示不懂。

杨皓一通忽悠，奶奶在一旁听得也直迷糊，开口问道：“你啥时候学的这些？”

杨皓：“这不是您每天让我来看的这些吗？”

奶奶：“我是说你看看就学会了。”

杨皓：“哪就学会了，您太高看我了，我只是肤浅的了解，真想学会，那得跟着上手，您想什么呢。”

奶奶：“那也已经不错了，以后咱们继续。不过以后那些流行音乐，该创作还是要创作。”

杨皓一听奶奶又把话题绕回来了，立马推辞说：“不写了，我在国外写的够多了，再慢慢积累几年再写吧。”