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其实宁昊带着媳妇过来，也是好奇，因为音乐圈里一直在传，有个傻逼富二代自己做专辑。

他老婆也是好奇，非要跟过来看看。不过第一面给的印象还不错，不是那种飞扬跋扈，蛮横无理的富二代。长得高高瘦瘦，清清秀秀，给人感觉就是一个普通学生。挺有礼貌和修养。

大家来到食堂，刚取好早点。周哥和孙姐、大美和大魔王一块到了。熟练的自己取餐，坐下开吃。

油条、包子、豆腐脑，再加四个茶叶蛋，杨皓一如既往地。杨皓挺好奇的，平时凑这么齐可不容易，今儿个是怎么了。扭头问老毕，老毕说今天不是定专辑歌曲吗，大家都想第一时间听到完整版什么样。

杨皓一脸无语的说：“至于这样吗？平时录的时候没听腻吗？”说完等大家吃好，请大家到录音室。开始今天的工作。

这次是在大的休息室，周哥把音响设备调整好。等大家坐好，杨皓起身，走到电脑前，调出录好的歌曲文件。

转过身说：“今天算一次试听，周哥和孙姐，您俩负责整体还有没有瑕疵，大美姐和大魔王听一下演唱的有没有问题，毕老师你主要是挑选适合这张专辑的歌曲。我写的比较杂，刚开始录的时候也没有规划。宁哥你听歌的时候想像一下在么拍摄，到时候我把故事板和分镜做出来，咱按照这个拍。”杨皓看大家没问题，直接开始。

《boom clap》，中文名字暂定《怦然心动》。融合了流行、电子和摇滚等多种元素，简单的旋律，强烈的节奏，使人容易跟唱和记忆。一首歌放完，杨皓按下暂停键，让大家提意见。基本上没啥意见。

然后杨皓开始跟宁昊解说：这首歌的mv故事情节：“记得小蘋初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思”，要有这个感觉。

然后开始详细解说这首歌的场景，构图，光影效果以及色彩。这个多参考一下第五代导演的作品，甭管故事怎么样，但在影片的构图，色彩以及运镜绝对牛逼。

人物的服装用校服，不过要改一下，出来的效果要有制服诱惑，要有时尚感，青春偶像那种效果。

“停，停。”老毕打断了杨皓的话：“这怎么还要有制服诱惑都出来了，咱们是正经mv，你是不是日本小电影看多了。”老毕说出了大家的心里话，甚至曾大美和谭魔王脸色都微红了。

杨皓看着老毕说：“你怎么会这么想。”然后杨皓开始给大家普及时尚界对制服诱惑的理解。

“制服诱惑”现象存在主要有以下一些原因：

1.心理因素：制服往往代表着特定的职业或角色，会引发人们的好奇心和探索欲。-某些人可能对特定制服所象征的权威性、专业性或神秘感产生心理上的吸引力。

2.视觉冲击：制服通常具有独特的设计和款式，与日常穿着有明显区别，能带来较强的视觉冲击力。比如空姐制服的优雅、警察制服的威严等，能在视觉上产生独特的魅力。

3.角色扮演和幻想：人们内心可能存在对不同角色和情境的幻想，制服可以满足这种角色扮演的心理需求。例如，对军人制服的向往可能源于对英雄形象和力量的幻想。

4.文化和媒体影响：在一些影视作品、广告等中经常出现制服形象，对人们的观念和审美产生一定影响。一些时尚杂志或写真中对制服元素的运用也可能强化这种观念。

校服，作为学生日常穿着的一部分，自然也归类于制服的范畴。它们不仅是身份的象征，还承载着学校精神和纪律的体现。

然而，“制服诱惑”这一概念，虽然在某种程度上揭示了人们对某种心理和审美的倾向，但这种倾向应当被理性地看待，并置于合理、健康及尊重他人的框架之内。

首先，制服作为一种特定的着装形式，往往与职业、角色或特定群体相关联。在许多情况下，制服能够激发人们的归属感和自豪感。

例如，军人身着军装时的英姿飒爽，医生白大褂背后的专业与仁心，都是正面的象征。

然而，当这一概念被滥用，尤其是在“制服诱惑”的语境下，便可能引发不恰当的联想和行为。

其次，关于“制服诱惑”，社会上存在着不同的声音和看法。

一方面，它是一种个性化表达，能够展现穿着者的风采和魅力。

另一方面，也有观点认为这种现象可能导致对制服的不当使用，甚至与性物化等问题挂钩，从而引起道德和伦理上的争议。

要从正向理解‘制服