老伯也加入到谈话中，他抽着旱烟对着自己的孙子说道：

“小孙，你要好好读书，将来为村子争光，为咱们民红争气！”

小金认真地点了点头，他的眼神中闪烁着对未来的向往和期待。

他们围坐在小桌旁，一边剥着红薯的皮，一边品尝着美味的红薯。红薯的甜味在口中散开，让亚伦想起了自己童年时的味道，他不由得感慨万分。

午餐后，亚伦和罗宾帮助老伯一家人收拾了碗筷，然后他们在老伯的带领下，开始在村子里散步，小金午休完充满期待地跑去了学校。清泉村的村民们看到亚伦和罗宾，都热情地与他们打招呼，孩子们则围身边，好奇地打量着这两位来自县城的客人。

清泉村的一切都显得那么宁静和谐，这里的人们过着简单而充实的生活。亚伦和罗宾走在村子里的小路上，听着风吹过树叶的声音，感受着阳光洒在身上的温暖，他们不禁对这个村庄产生了浓厚的兴趣。

当他们路过学校时，老伯指着学校对亚伦和罗宾说：

“这所学校是我们村子的一大骄傲。现在村里的小孩都能免费上学了，这多亏了民红的政策。我们村子里的孩子们都有了更好的未来。”

“而且民红的学校不仅小孩子要去上，连我这种老东西晚上也得去学习一下啊！”

说完老伯哈哈大笑起来。

接着老伯继续说道：

“民红不仅有小学，在镇子上还有中学，听说县里还有大学呢！”

学校的设施虽然简陋，但非常整洁，很多孩子们下课了都还在纠缠着老师，不让老师离开，学习氛围十分浓厚。

学校的老师也是民红的，他此时被孩子们围在中间，正绘声绘色地描绘未来全国解放的景象，还向孩子们介绍民红，虽然孩子们还不懂，但留下印象也是极好的！

人群中的小金兴奋地跑过来，向亚伦他们打着招呼。

清泉村并不大！一个村子加上周围几个庄子也就是一两百户人家吧，小孩子差不多都聚集在学校里呢!

孩子们也发现了学校进来了两位十分漂亮的大哥哥大姐姐！于是便围了过来，对亚伦和罗宾说：“哥哥姐姐，你们真是好看，能和你们一起到学校玩吗？”

孩子们脸上洋溢着纯真的笑容，一双双大眼睛闪烁着期待的光芒。

看到孩子们如此热情，亚伦和罗宾也非常高兴，他们点了点头，微笑着回答道：“当然可以啊！我们也很想和你们一起玩。”

就这样，亚伦和罗宾与孩子们一起走进了学校，和他们一起嬉戏玩耍。孩子们的天真活泼感染了他们，让他们也感受到了童年的快乐。

在和孩子们的互动中，亚伦和罗宾也看到了清泉村的教育现状。他们发现，虽然学校的教学设施简陋，但孩子们对知识的渴望和热情却非常高涨。他们上课认真听讲，下课主动请教老师，还自发组织学习小组，互相帮助提高。

亚伦的两只功夫海牛阿福和菲兹也被感染到了，让亚伦放它们出来和孩子们一起玩耍。

孩子们看到可爱的功夫海牛也十分惊奇和高兴，和它们兴奋地玩耍起来！

学校老师看到亚伦从体内取出功夫海牛，就知道了这位应该就是运送物资来这里的英雄，可以上达天听的，于是把亚伦当成了上级，汇报了一系列工作，以及一系列建议！

亚伦认真地听着老师的汇报和建议，心中对老师的负责感到十分欣慰。他看着孩子们和功夫海牛玩耍的场景，心想这就是民红政策带来的改变，让这些孩子们有了更好的未来。

亚伦对老师说：“你们做得很好，我看到了你们对孩子们的用心和付出。我会把你的建议带回去的！”

老师感动地看着亚伦，说道：“谢谢您的肯定和支持，我们会继续努力的。”

课间结束，孩子们恋恋不舍地上课去了，他们眼泪汪汪地和两只功夫海牛告别了！

离开学校，亚伦和罗宾在老伯的带领下，到达了村子的一间店铺：供销室。

供销室位于村子的中心位置，是一座古朴的石头房子，门口挂着一块木制的牌匾，上面用红色油漆写着“供销室”三个大字。门口还摆放着几把石凳，是村民们平时歇脚聊天的地方。

一进入供销室，就能感受到一股温馨的氛围。室内墙壁上挂着各种农产品和日用品的宣传画，中间是一条长长的货架，上面摆满了琳琅满目的商品，从日常生活用品到农具，种类繁多，应有尽有，亚伦甚至还发现了有那