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第221章 一心只为办教育,传承启明新理念

用手抚摸着墙壁,仿佛在感受着这个地方的潜力。“这里可以做教室,空间还算宽敞。”他自言自语道

韩子玲则在一旁想象着教室的布置,“我们可以在这里放一些课桌椅,那边可以做一个图书角。”他的眼神中充满了憧憬,仿佛已经看到了孩子们在这里认真学习的场景

经过一番考察,他们决定租下这个地方,接下来便是装修教室和购买教学设备。为了节省开支,他们亲力亲为,自己动手粉刷墙壁,安装桌椅

洪振国戴上手套,拿起刷子,认真的涂抹着每一寸墙壁。他的脸上沾满了白色的涂料,但他毫不在意,眼神中只有专注。韩子玲则在一旁帮忙挑选颜色,她时而皱眉,时而微笑,为了找到最适合孩子们的颜色而绞尽脑汁

“子玲,你觉得这个蓝色怎么样?会不会太鲜艳了?”洪振国停下手中的动作,看着韩子玲问道

韩子玲仔细端详了一会儿,说:“我觉得可以再淡一点,这样会更加温馨。”她的眼神中充满了对细节的追求

在购买教学设备时,他们也是精打细算。他们跑遍了各个市场,对比价格和质量,只为了给孩子们提供最好的学习条件。他们挑选舒适的桌椅、明亮的灯光设备,先进的教学投影仪等

经过几个月的努力,教育机构终于初具规模,洁白的墙壁、整齐的桌椅、明亮的灯光,一切都显得那么整洁有序。然而,招生却成了一个大问题,他们没有名气,没有广告宣传,很难吸引到学生

洪振国和韩子玲只能挨家挨户的发传单,向家长们介绍他们的教育机构。他们顶着烈日穿梭在大街小巷,汗水湿透了他们的衣衫,但他们没有丝毫抱怨,因为他们心中有一个坚定的信念,那就是为孩子们提供优质的教育

“您好,这是我们的教育机构启明星教育的宣传单,我们有专业的老师重点培训语文、数学或英语基础学科。”韩子玲微笑着向一位家长递上传单,眼神中充满了期待

家长接过传单看了一眼,然后随手扔掉了。韩子玲的脸上露出一丝失落,但她很快调整好情绪,继续向其他家长介绍

洪振国也遇到了同样的情况,但他没有气馁,“没关系,我们不能放弃,只要我们坚持下去,一定会有家长认可我们的。”他鼓励着韩子玲,眼神中充满了信心

可是效果并不理想,很多家长接过传单后,只是看了一眼就随手扔掉了。有的家长甚至对他们的教育机构表示怀疑,认为他们没有经验,不可靠。洪振国和韩子玲感到非常失落,但他们并没有放弃

“怎么办?这样下去可不行。”韩子玲有些着急地说,他的眼神中充满了担忧,毕竟他们投入了大量的时间和精力,却看不到一点希望

洪振国沉思了片刻说:“我们不能坐等学生上门,要主动出击。我们可以去学校门口宣传,或者举办一些免费的公开课,让家长和学生了解我们的教学质量。”他的声音沉稳而坚定,给了韩子玲很大的鼓舞

于是,他们开始在学校门口散发传单,邀请家长或学生参加免费的公开课。一开始,响应的人并不多,但他们没有放弃,他们用自己真诚的态度和专业的知识,逐渐赢得了一些家长和学生的信任

在公开课上,洪振国和韩子玲充分展示了他们的教学实力。洪振国的语文课生动有趣,他用丰富的知识和幽默的语言,让学生们在轻松愉快的气氛围中学习语文。韩子玲的英语课则严谨细致,她注重培养学生的语感和口语表达能力,让学生们在不知不觉中提高英语水平

公开课结束后,一些学生家长和学生对他们的教育机构产生了浓厚的兴趣,他们纷纷向洪振国和韩子玲咨询课程设置和教学方法。洪振国和韩子玲耐心的解答着每一个问题,他们的真诚和热情打动了学生和家长

渐渐地,教育机构迎来了第一批学生,虽然人数不多,但这对洪振国和韩子玲来说却是一个巨大的鼓舞。他们知道,这只是一个开始,他们还有很长的路要走

他们的忙碌终于迎来了教育机构的曙光。“启明星教育”的教室里,阳光透过窗户洒在课桌上,映照着孩子们充满期待的脸庞。洪振国站在讲台上,手中拿着一本语文课本,眼神中充满了热情

“同学们,今天我们来学习一首古诗,大家先闭上眼睛,听我朗诵一遍。”洪振国的声音低沉而富有磁性,仿佛带着一种魔力,让孩子们不由自主地沉浸其中

孩子们纷纷闭上眼睛,静静地听着洪振国的朗诵。洪振国声情并茂地朗诵着古诗,他的声音时而激昂,时而低沉,让孩子们仿佛置身于古诗所描写的场景之中

朗诵完毕,洪振国微笑着看着孩子们说,:“大家感受到了什么?”

孩子们纷纷睁开眼睛,踊跃发言。“我感受到了诗人的悲伤

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