人们常说，大学就是小型社会。

那么高中就是小小型社会。

初中是小小小型社会。

小学便是小小小小型社会了。

而有社会的地方，就会有竞争！

就比如说——

“儿子啊，你说这官当多大才叫大呢。”

某一天，无荻突然语重心长地拍着无语的肩膀说。

“......”

新班级的班委竞选，马上要开始了。

“要说当班委，最爽的果然是当学习委员了啊——”

“不不你瞎说什么，明明是体育委员。”

“学习委员管收作业哦。”

“体育委员管整队，不比收作业还威风？”

“图威风不如当纪律委员。”

“也是啊——果然还是当班长吧！”

班委报名开始的那天傍晚，无语家的饭桌上，无荻和黄思语无视无语意愿地争吵着。

“小语啊，你觉得呢？”

谈话间，二人突然把头转向了无语。

“当班长也好，当课代表也好，都是为同学服务嘛。”

“当班委可是有特权的哦！你想想，假如你当了学习委员，可以以不向老师汇报为条件，让那些没写作业的同学给你钱哦......”

“对对，而且如果你当了班委，就有借口跟喜欢的女生聊天了......”

在无荻黄思语眼中，学生干部是一帮除了耀武扬威和打小报告一无是处的群体，他们希望自己的儿子当班委也仅仅是觉得会很爽。以二人的人生经历，无语不难理解他们为什么能得出如此的结论。

只可惜，无语不会迟交作业，也不可能有喜欢的女生。

“不要。我什么都不想当。”

“诶？可小语你人长得好看，性格又——人长得又这么好看，不去竞争班委可惜了！”

“就是啊儿子，你虽然脾气有些古怪，但毕竟——毕竟——毕竟人长得这么好看，真的不去竞选一下班委吗？”

我就只剩样貌这一个优点了吗。

而且这好像不是选美吧？

“但是我拒绝。”

无语虽然没当过班委，但班委是什么滋味，他已经相当清楚了。

在正式班委报名之前，老师们通常会先选择一个学生充作类似班委一样的存在，协理班级的各项事务。

就比如每天放学时，负责给班级带队举牌子的那个人。

出于确保安全性的目的，低年级的小学生们，在放学时通常不允许单独出校门，而是要由老师领队，一起带到家长等候区。

同时为了方便家长们区分，会有一名学生举着各自班级的牌子，站在队首。

别小瞧这个职位！对于低年级的小朋友们来说，举牌子的特权不仅是能出风头的大好机会，还是能与自己有好感的异性接触的绝佳借口。

毕竟要知道，小学生虽然只对喜欢这一概念有着非常懵懂的理解，不能深刻认识两性关系，但也正因为如此，低年级小学生站队时，是要拉小手的！

而假如你寄希望于通过提前发出邀请的方式：“我们放学站一起吧！”，促成与喜欢的异性拉手手的目的，经常遭逢变换队形等不可抗力因素，导致最后可能还得低三下四地跟其他同学换位置。

具有很大。

最稳定的方法是，担负起班级举牌子的责任，站到队首后再把牌子给约好的异性，让她成为新的队首！

当然，哪怕没有喜欢的异性，想出风头的执念也让很多低年级学生对举牌一事趋之若鹜。

举牌任务，通常由班长副班长担任，但在班委竞选之前，牌子的归属要靠学生自发地抢夺，这也导致许多学生，尤其是男孩子，最后一节课下课铃响起的刹那，就会径直奔向存放班牌的课桌。

当然，除了凭实力抢夺，其实还有另一种方法——由老师指定。

而王府二小一年四班举牌的重任，自然而然落到了无语的头上。

由于天生沉稳的气质，加颇招人喜爱的外形，如果不是上课天天看课外书，无法为其他同学做个好榜样，无语大概率会成为各科老师哄抢的课代表对象。

但举牌子一事不需要你爱学习，在充当班级门面一事上，无语这种顶级小白脸再合适不过了。

这也导致，每天下午放学，他总是会被各种各样的同学缠上。

“能把