头微拧着，而旁边的赵玉晟也是微皱着眉头，低声道：“小沫应该心里有数。”

他之前辅导黎沫学习的时候，就发现黎沫汲取知识的能力，简直是恐怖。

如果说，别人是一块海绵，知识输入进去，一下就吸收了。

那黎沫就是一个黑洞，

有的时候，赵玉晟只是简单的提了一个理论和知识，黎沫就能够非常轻松的举一反三，甚至还能够根据这个知识点的性质延伸，琢磨到另外一个与之有关的知识点里面。

可以说，赵玉晟辅导黎沫的时候，全程都没有用上初中的教学课本。

实在是黎沫的这种延伸能力，让她用课本的话，反而是束缚了她。

因此，赵玉晟才知道，黎沫是怎么在小学的时候，就把那些知识给全部都串联衔接起来的。

实在是她那举一反三，甚至是反五的能力，太厉害了。

通过一个点，她就能够把所有和这个点有关联的知识，给摸个透彻。

有的时候，都不局限于初中的理论知识了。

赵玉晟给黎沫补习的时候，有的时候一时兴起，甚至会提到一些非常浅显的大学方面的知识。

当然了，都是串联的时候，顺口的提一嘴。

不得不说，教黎沫这样的学生，爽是爽，但是痛苦也是痛苦。

因为，知识榨干的速度太快了。

还好赵玉晟自己本身的知识储备不低，不然还真的扛不住黎沫学的。

这个时候，他就无比的佩服之前和黎沫一起做改造任务的陆家小孩。

到底是谁给他的勇气，让他这么一个学业战五渣去给黎沫补课的？

真的是……

无知者无畏，傻人有傻福！

赵玉晟摇了摇头。

——

而在这时，黎沫也开始在做新打印出来的卷子了。

不少通过明德中学的校园网在看着黎沫做题的对面学校的老师，都是有些面色古怪。

毕竟黎沫在做，是他们学校的题。

最重要的是……

速度，好像还是没怎么变过？！