知有多少处,每错一次就更加紧张,最后,磕磕绊绊地熬到了下课铃响。
课甚至没讲完,楼欢快速翻了几页ppt,最后一页的“谢谢观看”格式倒是没乱。她鞠了一躬,没去找后面的领导,就匆忙地出去,眼中隐隐有着水雾。
教室里没人作声,好一会儿后,才有人敢站起来,一脸感叹和唏嘘。他们真切地感受到,当老师没那么简单,这是个和其他行业一样艰难的工作。
后面的评委似乎在激烈地讨论,脸色并不好看。楼彧沉着脸,把自己记录的整张纸撕下,扔下评委们独自出门。
劳改招呼着男生把评委的椅子搬回去。
学生们惋惜,都觉得这大概是最后一次见到那个老师了。
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童谣从打印室回来,怀里抱着这周的试卷。经过三楼的实验室时,她突然听见轻微的哭声。
实验室的楼层在照不到阳光的教学楼内部,平时没有灯,整条走廊都是阴暗的,她顿了顿,缩回上楼的脚步,看了一眼,发现是个抽泣的女人。
……真是怪渗人的。
鉴于对方穿的也是ol制服,所以她判断是个老师,看着年轻,应该是被学生气哭的老师。
她走近,小声问:
“你还好吧?”
楼欢一哽,抬起头,看见了面前的纸巾。
“你是高一的老师吗?我好像没见过你。”童谣单手抱着试卷,笑着问。
“谢谢你……”楼欢轻声说,“我是来试教的。”
“新老师啊?欢迎哦。”童谣抬起大腿,把快要掉下去的试卷顶上来,“遇到什么困难了吗?”
——她真漂亮。
楼欢怔怔地想。她擦干眼泪,说:“没事,是我自己的问题。”
“这样啊……”童谣思索,“没关系,这次如果没表现好,还有下次,一中会给新老师两次机会的。你教什么的?”
楼欢小声说:“英语。”
“英语?怪不得。”童谣忽然想起陆冰洁的话,“英语老师都挺好看的,而且时尚。”
“哪有,”楼欢咬唇,“我觉得……你更好看。”
“不不不,你更好看。”
“你更好看。”
“好吧,我更好看。”童谣摊开一只手,笑道。
“噗。”楼欢也笑了,她的口音有些港台的嗲气,“你是教什么的呀?”
“数学,高二的。”
“好厉害。”楼欢数学不好,所以对数学有种特殊的敬畏,“你……入行多久了?”
“这个……”谈起教龄,童谣有些许尴尬,自己表现得跟个老前辈一样,谁知道她其实也是个萌新?
她老实说,“……半年。”
楼欢瞪大眼睛:“那、那你多少岁了?我,我今年22……”
童谣很珍惜自己少有的装逼的机会,她咳了咳,矜持地说:
“快十九了。”
果然,对方的表情写满了不可思议。
“你是神童吗?”楼欢问。
听到这个称呼,童谣短暂地沉默了。
她在高中的时候,因为成绩好,有人叫她童神,也有人倒过来喊神童,反正翻来覆去怎么喊都行,但到了大学,这个绰号反而不那么友好了。
“我做好了ppt,但在教室打开格式就乱了。”楼欢失落地说。
“可能是版本问题?或者你是用keynote做的,没有转格式?我们学校用的版本比较老。”童谣猜测。
楼欢擦擦眼泪,若有所思:
“你说得对。”
“找到原因就好,”童谣抱好试卷,说,“我还有事,先上去了,你刚来,有什么不懂的可以问我,我办公室就在楼上。”
“嗯,”楼欢点头,“好。”
待人走远,她忽然意识到,还没有问过名字。
还好,知道了她办公室的位置。
没人会不喜欢美好的东西。
会想靠近,会想拥有。仿佛流量用尽的人发现了wifi。
但有的人不是wifi。
是别人家的热点。
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