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第20章 学生吹牛逼,老师你真造?

江北高中。

高三七班教室。

下午一点五十分。

学生们被收走了手机之后,睡得很香。

苏阳将学生们喊起来。

让班长给每个人分发了自己刚从校外买的书。

物理课是学生们最头疼的课之一。

正常的学生,学物理课之前是风度翩翩。

学完物理课就疯疯癫癫。

高三七班的学生们,本来对学习就没有兴趣。

让他们突兀的完成上午物理老师布置的几页练习册。

跟嘎了他们没什么区别。

给学生们徒增压力不说,还起不到效果。

正好借着物理老师布置的作业。

可以让学生们在手搓核弹的过程中,学物理。

提升学生们的学习兴趣,比多刷几页题效果好多了。

况且,手搓核弹是苏阳最擅长的事。

此时。

看着面前摆放的《原子弹制造从入门到精通》,学生们满脸懵逼。

卧槽!卧槽!

起猛了!

苏老师竟然教我们造原子弹?!

肯定是做梦。

再睡会!

苏阳唇角上扬,故意将音量拔高。

“同学们,物理老师布置的作业,选项一,我可以教大家完成。”

学生们:??

摄像大哥:???

网友们:???

“这个世界已经巅成了我不认识的样子!”

“离谱,炸裂!”

“苏老师怕不是精神病头子!”

“开什么玩笑?带学生们手搓核弹?!我看刑!”

座位上的一名男生突然站起来。

“苏老师,说真的,最后一项作业太难了,我选择跟苏老师手搓核弹!”

“然后震惊物理老师一万年!”

这名学生说完,其他人纷纷点头附议!

相比于手搓核弹,物理练习题是真的做不出来!

还不如跟着苏阳疯一把。

同学们看着手里的原子弹教程,陷入了沉思。

叮铃铃——

下午上课的预备铃打响。

苏阳一本正经的对着学生们道。

“物理老师留的第四项作业我看了,难度对你们来说是地狱级。”

“大家可以利用课后时间,先自学手搓核弹的原理。”

“两天后,我们在操场集合,争取成功拍摄核弹引爆的视频。”

“物理老师说了,真搞出来核弹,责任算学校的。”

看着讲台下的学生们没有反应。

苏阳继续补充道。

“造核弹一点都不难。”

“核裂变原理早就写在高中课本上了。”

“只需造个核反应堆,再把98%浓度的铀-235放进去,就搓出来了。”

“真的一点都不难,还不快试试!”

全班寂静!

短暂的寂静之后。

同学们爆发出尖锐的爆鸣声!

纷纷为苏老师扛大旗。

《原子弹制作教程》被写进高中教科书中,说明制作原子弹早已不是机密。

学生们是物理学渣。

不懂原子弹的制作过程,但听起来就很牛逼!

不管苏老师最后能不能带领他们做出来。

都够吹一阵子的牛逼了!

手搓核弹听起来就很炸裂,比做枯燥的物理练习题有趣多了!

学习物理的热情被瞬间点燃。

对于制作核弹的好奇心过于强烈。

还没开始,学生们就已经开始期待。

暗自下决心,回家好好研究这本原理。

网友们的弹幕都炸了。

“来来来,说的这么容易,你告诉我哪一步是我能做的?!”

“苏阳说的没错,挺简单的,目前我已经学会了手搓核弹第一步,打开书本!”

“刚刚在网上下载了原子弹图纸,每天学会一个毁灭世界小技巧。”

“我看以后谁还敢惹我,已经学会做原子弹了。”

“都给我跟着苏阳学!学会了人手一颗,往樱花国扔!”

“苏阳是真敢教啊,不怕网友们在线做出来吗?”

“盲猜苏阳是为了忽悠学生学物理,用心良苦。不过苏阳是音乐老师,教学生手搓核弹也太扯了!”

叮铃铃——

下午第一节课是地理课。

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