夜下客

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夜下客 > 诡异降临,她靠第五人格技能苟活 > 42.【2】老师,你为什么这么香啊?

42.【2】老师,你为什么这么香啊?

跟上节课相比,当老师的这节课程就是舒服点。.咸′鱼~看?书+ *首\发¨

鹿稔一边照本宣科地水课一边想。

诡异学生们居然都蛮听话的,上课时都有在好好听讲做笔记。

只不过似乎自己身上的“人味儿”太浓了,有几个学生眼神首勾勾地看着她。

“……以上就是这节课的重点,大家仔细回顾一下,有不懂的可以问我。课间我会提问。”

做完总结,鹿稔坐在讲台上。

现在是11:05,距离提问环节还有五分钟。

看着教室内认真看书的学生们,鹿稔低头,假装在看课本,实际上……

她在记忆被刀刻在木质讲台上的教学注意事项。

[教学注意事项

1.优秀的教师必须保证教学进度与学生学习质量。这关乎教师的学期末考核测评。

2.教师教学应注重培养和管理。只有能取得学生喜爱的老师才是好老师。,x-i¨a`o¨s,h~u?o/c-m_s,.-o+r!g!

3.课间休息时间,教师可以进行教学内容提问环节。未答出正确答案的学生,教师可自行处理,或令其离开教室。

4.对于不服管教的学生,教师有权力对其进行惩罚。但请注意,惩罚行为只允许出现在课堂上。课后教师不得以任何理由对学生进行批评,否则后果自负。

5.老师应尽快清理垃圾,以保证学生们良好的学习环境。如若精力不足,请将垃圾丢出教室外,会有专业人士协助清理。

6.除学生外,在校的工作人员都是您的同事。请注意维护好同事关系。]

有趣。

材料归纳分析啊。鹿稔眯眼思索。

前两条在讲与教师关系密切的“学期末考核测评”,其他西条有些偏离作为教师需要注意的重点。

第3、5条不难看出是在暗示教师可以将不听话的学生赶出门外,第4条提了一下惩罚的要求,第6条则让她想起门外的“清洁工”。\齐^盛/小~说¨网` ^更!新~最^快?

己知上课时间在教室外游荡的人会被清洁工认为是“垃圾”清理掉,将学生赶出门外,不就是让清洁工去打扫吗?

但萧泓月上节课可没让学生滚出去过。又或者是因为她拖延了太久时间,没有机会吗?

这注意事项真的是偷摸给了清洁工许多优待啊。

不过既然是同事,那就处处看咯。

她不经意间抬头,发现居然零零散散有几人举起了手臂。

有问题要问啊。

鹿稔起身,从过道走到最后一排举手的学生旁边。

“这位同学,你有什么问题吗?”

那位面色苍白,瞳孔细小的男生抬头看她,指着课本上的一段话。

“这里。”如破锣般沙哑的嗓音响起。

男生皮肤惨白,青色的血管肉眼可见。只留一脑袋金色的卷毛短发,像是一张黑白画里唯一的色彩。

鹿稔挑眉,视线从对方的脸颊移向书桌上的本子姓名一栏。

尼克·艾利斯。

美丽国16号玩家,天赋技能,《行尸走肉》。

感谢自己前几日的坚持背诵,也是跟老乡接上头了。

虽然有点脸盲,看了名字才真正确定。

她一进副本就有点担心,自己的教师身份虽然有些权力,但一定程度上会限制行动时间。

原来是多人副本。

鹿稔弯腰,低声跟对方解释课本上的知识点,尼克则是偷偷将那张夹在书缝里的[课堂教学要求]展开,以供对方参考。

等她讲解的声音停止时,那张纸条也己被尼克藏起。

鹿稔向讲台走去,时间差不多了,快到提问环节了。

“老师,我有一个问题。”

她的胳膊猛然间被拉住,鹿稔回头,是一名漂亮的男生。

此刻,男生的手正贴着她的左手小臂,大拇指还莫名地摩挲着。

鹿稔恶寒,拍开了他的手,右手揉着刚刚被拉住的地方。但还是面带微笑道:“有什么问题?”

男生也不恼,收回手撑在下巴上,眼睛笑得几乎眯成一条缝。

“老师,你为什么这么香啊?”

“我喷了香水。还有,这种与课堂无关的问题请不要浪费大家时间。”鹿稔面无表情道。

看来没有伪装能力在这种多诡异副本里真的很难受。

“那看来是课后老师可以跟我聊聊咯。”

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