运’。在你们这批学员中，三年后将有一次考核，通过考核的，就可以毕业。”

“毕业后，你们可以选择成为医生、工匠、商人、厨师或官员。如果愿意为我效力，我会妥善安排。当然，你们也可以选择其他出路。总之，人生的方向由你们自己决定。”

“不过有一点需要强调，一日为师终身为父。无论将来成为什么样的人，请记住与同学及山庄其他人的相处时光，以及与我和各位先生之间的师生情谊。”

学生们面面相觑，似懂非懂。对于他们而言，这一切还很遥远，但总有一天会明白。

“好了，你们还有课程要上。最后送你们一句话。”

小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！吴巨转身时注意到身后没有黑板，教书先生立刻心领神会，递上了笔墨纸砚。吴巨沉思片刻，提笔写下两句诗：

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

“你们能理解吗？”他问教书先生。

“能，能！”教书先生点头称赞，“果然名不虚传，吴公子出口成章，随手挥毫便是流传千古的佳句。”

“替我向孩子们解释一下。”

“好的。”

教书先生展开字幅，面向学生，说道：“这两句诗的意思是，宝剑之所以锐利，是因为经过了打磨；梅花之所以芬芳，是因为熬过了寒冬。它告诉我们，只有经历磨炼才能有所成就。大家都听清楚了吗？”

“听清楚了！”

孩子们齐声回答。

“这是吴公子给你们的忠告，希望你们铭记于心，并将其付诸实践。”

“吴卿，这幅字挂在教室里如何？”教书先生满怀期待地问。求书帮 庚欣醉全

“可以，就交给你安排吧。”吴巨答道。

待吴巨离开，将课堂归还给教书先生后，自己并未远去，只是轻轻叹了口气。此事并非三言两语就能解决，既然开始了，就必须做到尽善尽美。

这八百名孩子的分量，比魁首近卫的负担更重。魁首近卫不过是吃饭、休息和训练，而这些孩子是未来，教书育人绝非儿戏。

“八百个孩子滞留山庄非长久之计。”吴巨揉了揉额头，“章邯，你去一趟家具公司，让施工队建所学校。”

“学校？”章邯有些疑惑。

“学堂或学宫都行。”吴巨解释。

章邯点头，“明白。那选在哪里？要隐蔽吗？”

“不用隐秘，我是在培养心腹，不是 ** 。选址就在吴家庄吧。”吴巨稍作思考。

若要建校，教室与宿舍是必需品，除此之外……

吴巨沉思片刻，决定回去再拟定详细方案。

“学校建成后，务必严加看管，禁止外人进入，也不要挂匾。”吴巨强调，他不想让任何人对这些学生心生觊觎。

章邯点头，摸了摸下巴，“匾额……名字还没定呢。”

“名字？”

吴巨皱眉，确实需要取个名字。

“日后若有黄埔，我便效仿。这学校叫青囊学宫如何？”

“青囊？”

章邯与司马欣反复念叨这个词语后，表示认可：“是个好名字。”

青囊原指装医书的布袋，用在学校的命名上颇为贴切。即使抛开意义，单看字形也显得文雅深邃。

“就这样定了，青囊学宫在校内设匾，校外依旧低调行事。”吴巨最终拍板。

教室里，先生讲完课，宣布：“下课。”

先生走出教室，唤道：“吴卿。”

“下课了吗？”

“正是。”

吴巨探头进教室，见学生们紧张地坐着，不敢动弹，显然是因为他们在门口。

“该做什么就做什么，别总绷着。”吴巨对学生们说完，拉过先生到一旁。

学生们陆续离开教室，有的结伴去洗手间，有的互相追逐玩耍。

吴巨提及筹建青囊学宫的事。

“这是好事。山庄主要是习武之地，学生们留在这里确实不妥。”先生边说边留意章邯和司马欣的表情。

“我也这样认为。”吴巨点头。

“还有一事请教，不知能否赐教？”先生拱手问道。

“直说无妨。”吴巨回应。

“您所说的考试具体指什么？”先生询问。

吴巨愣了一下，拍了下头。

疏忽了