那么所有的科学知识，就其本质及关联来说，都充满着趣味。

——西蒙斯

师者，人之模范也。

——扬雄

那些不设法勾起学生求知欲望的教学，正如同锤打着一块冰冷的生铁。

——哈·曼

孩子需要榜样甚于批评。

——杰贝尔

母亲经常絮叨孩子的过失，就有损于孩子的自尊心，这是不正确的。

——木村久一

物有无穷好，蓝青又出青。

——吕衡州

有才不难，能善用其才则难。

——老子

马不可以服重，牛不可以追速，铁不可以为舟，木不可以为釜。

——申涵煜

尺水无长澜，蛟龙岂其容。

——欧阳修

有人才则有政事，有政事则有太平。

——颜元

要使山谷肥沃，就得时常栽树。

——约里奥·居里

我劝天公重抖数，不拘一格降人材。

——龚自珍

十步之间，必有茂草。

——刘向

素门平进有英豪。

——袁枚

凡荐引人才，必以天下公议。

——朱子

奉公举贤，则不避仇雠。

——武则天

官才任贤，群贤必举。

——潘元茂

举仇且不弃，何必论亲疏。

——萧颖士

举善而任之，择善而从之。

——吴兢

善用人者，若蜎之足众，而不相害；若唇之与齿，坚柔相摩，而不相败。

——刘安

寻飞绝景之足，而不能骋逸放于吕梁；凌波泳渊之属，而不能陟峻而攀危。

——葛洪

非其才，而妄授；非所堪，而虚任。犹冰碗之盛沸汤；葭莩之包烈火；缀万钧于腐索；加倍载于扁舟。

——葛洪

芳藻春耀，不能离柯以久鲜；吞舟之鱼，不能舍水而摄生。

——葛洪

美人者，非必西施之种；通士者，不必孔墨。

——刘安

何世无才，患人不能识之耳。

——司马光

骐骥长鸣，伯乐昭其能，

——曹植

骐骥虽疾，不遇伯乐，不致千里。

——刘向

若是真豪杰，决无有不识豪杰之人。

——李贽

最卓越的东西也常是最难被人理解的东西。

——雨果

连城之宝，非贫寒所能市也；高世之路，非浅俗所能识也。

——葛洪

与妒胜己者而谋举疾恶之贤，是与狐议治裘也。

——葛洪

德不称，其祸必酷；能不称，其殃必大。

——范晔

高才何必贵，下位不妨贤。

——张祜

终是君子材，还思君子识。

——孟郊

华章藻蔚，非矇瞍所玩；英逸之才，非浅短所识。

——葛洪

下国卧龙空寤主，中原得鹿不由人。

——温庭筠

不实在于轻发，固陋在于离贤。

——尉缭

不信仁贤，则国空虚。

——孟子

大厦若抡材，亭亭讬君子。

——陆龟蒙

得民之劳者昌，得民之忧者康。

——崔敦礼

独柯不成树，独树不成林。

——郭茂倩

大匠构屋，必大材为栋梁，小材为榱橑，苟有所中，尺寸之木无弃也。

——博玄

良匠善能运斤，故无弃材。

——刘昼

君子用人如器，各取所长。

——李世民

十围之木，持千钧之屋，得其宜也；五寸之关，能制其开合，居其要也。

——白居易

天地产众材，任材谓之智。栋桷与楹杙，小大无有弃。

——吕公著

官不得其才，比于画地作饼，不可食也。

——吴兢