好事近汴京赐宴闻教坊乐有感①

凝碧旧池头，一听管弦凄切②。多少梨园声在，总不堪华发③。杏花无处避春愁，也傍野烟发。惟有御沟声断，似知人呜咽。

【注释】

①汴京：本北宋首都，这时是金国首都。赐宴：这里指招待南宋使臣的宴会。《金史·交聘表》：“大定十三年三月癸巳朔，宋遣试礼部尚书韩元吉，利州观察使郑裔兴等贺万春节。”按宋孝宗乾道九年为金世宗大定十三年，韩元吉此词当作于本年（1172）。教坊乐：唐代开始设置“教坊”，是专管宫廷中雅乐以外的音乐、歌舞以及百戏的教习、排练、演出等事务的官署，宋代亦有教坊。这里的教坊乐指原属北宋宫廷的音乐。

②凝碧旧池头：凝碧池在唐东都洛阳神都苑内。《唐两京城坊考》卷五说：“苑内最东者凝碧池……禄山入东都，宴其群臣于凝碧池。”《明皇杂录》：“天宝末，禄山陷西京，大会凝碧池，梨园子弟，欷歔泣下。乐工雷海青掷乐器西向大恸。王维陷贼中，潜赋诗云：‘秋槐零落深宫里，凝碧池头奏管弦。’”宋时汴京亦有凝碧池，辛弃疾《声声慢》词小序中指出：“余儿时尝入京师禁中凝碧池，因书当时所见。”

③梨园：唐玄宗时乐队演奏的地方。唐玄宗选坐部伎子弟三百，教于梨园，号皇帝梨园弟子。宫女数百，亦称梨园弟子。见《唐书·礼乐志》。这两句是说听到当年梨园弟子的演奏，禁不住自伤年华老去。

【简说】

在沦陷将近半世纪的旧都汴京，作者以南宋使臣身份参加了金国的宴会，席间听到北宋宫廷旧教坊弟子的演奏，想起安史乱时乐工雷海青在凝碧池头大骂安禄山而的史事，不禁万感交集。这时正值北地三月，杏花带愁开。往日水流潺潺的御沟，如今已干枯无声，似乎是在倾听那暗伤亡国的呜咽。袁去华（二首）

袁去华，字宣卿，奉新（今江西县名）人。绍兴十五年（1145）进士。曾任善化县（今湖南长沙市）知县，因反对郡守于荒年向百姓征赋而被谪为醴陵（今湖南县名）县丞（县令的辅佐），后又知石首县（今湖北县名）。他学问渊博，文笔精健，尤长于词赋。有《袁宣卿词》一卷。

安公子

弱柳丝千缕。嫩黄匀遍鸦啼处。寒入罗衣春尚浅，过一番风雨①。问燕子来时，绿水桥边路。曾画楼、见个人人否。料静掩云窗，尘满哀弦危柱益②。庾信愁如许。为谁都著眉端聚。独立东风弹泪跟，寄烟波东去③。念永昼④春闲，人倦如何度。闲傍枕、百啭黄鹂语。唤觉来厌厌⑤，残照依然花益。

【注释】

①这四句写早春风光，嫩黄的柳丝中传出阵阵鸦啼，风雨过后，春寒料峭觉衣单。

②人人：指作者爱人。哀弦危柱：指乐器上的弦和支柱。这五句先问归燕有否见到他的爱人，继而又想象她的住处一定是窗户紧闭，屋里灰尘堆聚在她弹过的残破乐器上。这是指人去楼空。

③庾信曾作《愁赋》。见姜夔《齐天乐》注⑧。这四句自问为谁愁上眉端？又因无法解除愁怀，只好请流水带走相思之意。

④永：长。永昼：即昼永，日长之意。

⑤厌厌：即恹恹，精神不振貌。

【简说】

本词内容是惜别伤离，在作者的词篇中有一定代表性。上片从景到人，向归燕打听暗示双方音问不通。下片由人到景，写自身相思之苦。结末以花坞残照衬托怀人心情。

作者还有一些词反映怀才不遏、报国无路的慨恨，风格与这类词不同。

剑器近

夜来雨，赖倩得、东风吹住①。海棠正妖娆处，且留取。悄庭户，试细听、莺啼燕语。分明共人愁绪，怕春去。

佳树、翠阴初转午。重帘未卷，乍睡起、寂寞看风絮。偷弹清泪寄烟波②，寒喧，到了浑无定据③。断肠落日千山暮。

【注释】

①赖倩得：幸而请到。倩：请人帮助。

②烟波：烟雾笼罩着的江湖水面。

③浑无定据：完全没有什么一定可靠的依据。浑：完全。

【简说】

这首词是春深怀人之作。上片写夜雨淅沥，惊醒词人。词人担心花凋，但风吹雨停，海棠犹艳，不免暂感欣慰。这里已透出词人惜春之情。接着写恐春将归，莺啼燕语，愁与人同。这里把莺燕人格化，说它们的**鸣叫不是欢乐，而是愁诉，语意新巧，如此把恐春归去的愁绪写得细致入微。

下片写红日当午，绿阴