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第110章 主动与被动

冬至过后,河南的冬天真的来了!

清晨,村西头的寨墙上,冯二哥一家,除了冯二嫂做早饭,其他人都在练功,小玉娇已是额头微汗,不过,看她动作,全当锻炼身体了!玉民已有模有样,动作流畅,玉芳和妹妹出不多,但精神都很好,双眼炯炯有神!

冯二哥跟在后面,一招一式的比划,他很享受这种氛围,也庆幸自己的回归,多年在外,游离家庭,失去的真的很多……

冯二嫂热了羊奶,分成两小碗,等大家从寨墙上下来!

早饭,面疙瘩、煎鸡蛋,烙油馍,这是河南的特色美食,后来到哪个城市都可以吃上,相信大家都吃过,叫千层饼!河南每家都常吃,每家都会做,不过,水平就各有高低了!

但是,这个时候的油馍无论水平高低都很受欢迎,为啥?因为不能常吃!很多人家的小麦面还不能够敞开了吃,除了小麦面,其他面都没有千层饼的效果!

八十年代初期,冯家庄的乡亲们,主食不能全用白面粉,要掺玉米面,高粱面,红薯面!

所以油馍有没有起那么多层,冷了硬不硬,都很受欢迎!

冯玉娇吃了两芽儿油馍,喝一碗面疙瘩,她表示自己吃的饱饱的,不用喝羊奶,把羊奶给姥娘和老爹一人一碗分掉,就一路叫上小伙伴上学去了!

你说一个成熟的心装在一个七岁小孩的身上,每天去上一年级的课,是什么感受?

冯玉娇把这当作一场修行!

上课听听老师讲什么,先当做练字课,毕竟,她那小手写出来的字尚需要练习,所以,最近她的字大有进步!简直承包了老师的笑容和心情!

一看到冯玉娇的作业就夸,后来都不用夸了,她发现这孩子特别爱练字,自我要求高,要是哪天字写的没进步,估计是有事占时间了,要不然自己那关就过不去!

除了练字,这个急不来,只能每天练,坚持不懈!冯玉娇还找课外书看,这不刚找班主任借来毛泽东诗词,她决定读一读,用心体会领袖的魅力!

毛泽东诗词第一首:

狮 舞

一九一零年

狮子眼鼓鼓,

擦菜子煮豆腐,

酒放热气烧,

肉放烂些煮。

刘利娟和马志杰听她一路念叨,不是书上的内容呀!

冯玉娇慢慢念给他俩听,刘利娟几遍之后,也会背了:“这是毛主席八岁时写的?我们是不是也能写?”

马志杰也觉得这诗挺好理解,跃跃欲试!

“我们当然也能写呀,多读些书,以后没准写出很好的呢!”

好孩子都是鼓励出来的!

俩人果然大声的重复,一会儿滚瓜烂熟了,有意外的收获,三人心情都很好!

“我今天想请你们帮个忙!”冯玉娇郑重其事的说。

“哦,什么事你说!”能帮上的绝对不含糊!

冯玉娇招两人附耳过来,搞得特神秘,两人瞬间进入状态,听完后连连点头,表示一切行动听指挥!

于是今天放学,三人组写作业特快!

马志杰家里四个儿子一个姐,条件也不错,家里主要让他学习,并不指望他干多少活,刘利娟最近作业写的认真,期中考试成绩有明显提高,家里像是突然发现,这孩子没准能读出个啥名堂呢,也不像以前那样,总有好多活儿拖她后腿了!

对于这个变化,刘利娟归功于冯玉娇,也学聪明了,跟她妈妈说跟着冯玉娇能学习,所以现在三人在学习和时间安排上有比较大的自主性了!

这可是好事!

看吧,主动可以带动齿轮转动,而被动只能被齿轮带动,没有自我,只能被绞杀!

你想说了算,就要先走一步,获得信任,然后获得自主!

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