知冒犯了圣人，请圣人降罪老夫，莫要怪罪于学生。

黑暗狂风大作，掩盖了一切，没人知道发生了什么。

一刻后，天空恢复正常，所有人都惊讶地走出来，看着周围。

天空一碧如洗，晴空万里，仿佛什么也没有发生过。

“好奇怪，刚才发生什么了？”

一个个学生抬头茫然四顾。

程昱老夫子收回朱笔，周围惊慌的学生都平静下来了。

乙班的童生们立即围过来，围着宁樾兴奋地议论起来，而其甲班的少年都不屑一顾地走开了。

周围的秀才们也散去了。

“宁樾，从今天起你就是本学宫学生了，须要牢记圣人教诲，努力学习，不可懈怠。”

“是，老夫子。”

程昱老夫子心情大好，飘然而去。

齐先生道：“走吧，进教室，今天老朽准备讲《左传》。”

宁樾答应着，和乙班学生一起回到了明伦堂。

…………

十亩槐林边，卧牛石上，躺着读书的杜子鹤听完孟希年讲完刚才的一幕，吃惊地坐了起来。

“什么，宁樾这小子竟如此会诡辩？”

“可怕，孟某活了二十多年，还从未见过如宁樾机巧诡辩之人，这小子……。”

后面的话孟希年没有说完，但显然他心里已经被折服了。

杜子鹤望着孟希年，眼前浮现出一个倔强的八岁孩子，眼神如刀……

他不禁打了个寒战。

………

此日起，宁樾就在石鼓学宫读书，早出晚归，努力学习。

进了学宫，基本上和后世的学校一样，天天都要按时上学，风雨无阻，吃得苦不被后世轻。

考童生只要求诵读儒家经籍，但进了学宫，不但诵读，还要能把儒家那些经籍默写出来，光这就是一个浩大的工程。

这其中就包括很多方面，譬如默写，释义，辨析，由任意一篇文引伸出的文章等等。

还有请圣谕，圣谕是圣人传下的立身典范，教导立言立行，是考秀才必考一题，洋洋洒洒千言，整篇默写下来也非常难。