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第113节

说着,他把微信群里的消息放在童谣面前——

“学校想从班上抽取三十张孩子做家务的照片,希望各位家长踊跃参与,参加的孩子可以得到小组加分,时间是明天晚上之前/玫瑰”

童谣抬起头,问:

“就……这?”

劳改笑笑:“我跟你说,像我这样,30张收起来也不算太困难。一说到加分,家长比你还急,p都会给你p出张照片。”

童谣沉默,道了声谢后回了座位。要这样做吗?她总觉得……不太好。

时间紧迫,她也不能耽误,现在不跟家长说,明天就更来不及了。

她在一班的家长群,加进去的那天已经自我介绍过。考虑了一会儿,没照搬劳改的话,编辑道:

“各位家长,学校希望每个班能拿出三十张孩子做家务的照片,希望大家积极参与,谢谢。”

【陈沛爸爸】:童老师,请问这是必须交的吗?

童谣拿着手机一顿,陷入两难。

一班没有七班那种加分制度,交了照片也得不到好处。

她深吸了口气,实话实说地回复道:

“不是每个人必须的,但对班级有规定。”

【陈沛爸爸】:好的,谢谢老师。

童谣拿不准有多少人会交,万一都指望别人交怎么办?

她不想在教学之外的地方动脑子,简直是浪费生命。

这时,有个家长私聊了她。

【王子健妈妈】:童老师,请问开学测试的成绩出了吗?

童谣耐心地回复:

“还没有,请等待几天。”

【王子健妈妈】:好的。对了,童老师,孩子怎么才能学习好啊?我家子健寒假在家就知道玩游戏,别人都在学习,我说他他也不听,开学会不会退步很多啊?

童谣几乎要窒息了,这让她怎么回答?

于是,接下来的半个小时,她都花在了和这位家长的谈心上。

今天七班的数学课是讲卷子。

童谣在台上讲题,台下,江一鸣小声跟阮茜说:

“童老师是不是看起来有点不高兴?”

阮茜瞥了他一眼,说:

“那明明是累的,当班主任肯定很费心。”

“哎,童老师现在教三个班,一定忙死了,就不该带一班的……”

“江一鸣,讲什么呢?”童谣突然转身,“要不要上来帮我讲题?”

男孩露出一副害怕的表情,连忙摆手,立刻噤声。众人窃笑,同时,他怨念地看向阮茜——你也讲话了,童老师怎么不说你?

下课,童谣回了办公室,几分钟后,小姑娘喊了声报告进来。她轻轻走到童谣身边,在童谣短暂错愕的目光中,弯着膝盖,小声说:

“童老师,我帮你改作业吧?”

童谣心里一暖,摇摇头:

“不用了,你好好学习。”

这孩子真没白疼。

有些懒的老师会让课代表或者小组长改作业,美其名曰锻炼能力,甚至直接写答案让学生自己改自己的。怕学校检查还要求学生必须用红笔,其他颜色的笔都不行。

“那,我晚上帮你打饭送过来吧?”小姑娘又说。

“好啊,”这正是童谣需要的,“谢谢你。”

“嘿嘿,”小姑娘又凑近一点,“童老师在看什么?”

“学生资料,你不准看。”

当了班主任,童谣才真正知道这个工作有多难。开学一堆事压在头上,就在刚才,学校在群里又让班主任统计贫困生情况,涉及贫困补助,又要她一阵忙活。

但这是对学生有益的事,她也没什么怨言。

时间不经意地流逝,小姑娘回去上课,她继续看每个学生的背景,越看越是胆战心惊。一中是全省最好的高中,达官显贵的孩子满地都是,哪怕是相对“死读书”的一班,好几个人家里也有钱得不行。

当然,大多数孩子都只是普通家庭。

她记了几个父母无业的,脑中浮现出这几个孩子的面孔。在他们平日的笑脸下,谁知道他们背后的艰难。

下午正好是一班的数学课。

讲完试卷,她撑着讲台,扫视台下的学生,说:

“学校有贫困补助,想要申请的同学可以来找我。这两天我都在办公室,随时都行,如果我不在的话,可以留张纸条,压到我电脑下面。”

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